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浙江省
丽水市
文人墨客以笔为舟,书写了山水之路;莘莘学子以书为舟,遨游着知识海洋。航天英雄以梦为舟,创造出太空神话。舟是运行的依靠,是成长的阶梯,是圆梦的翅膀。
请用“以____为舟”作为题目,可以发表见解,可以叙事,可以抒情,写一篇不少于500字的文章。
金华市
从下面两道题中任选一题,写一篇文章。
题目一:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。从了解到喜欢再到以此为乐,是逐步“走进”的过程。回忆初中三年的语文学习,写一篇记叙性文章,讲述你在语文学习之路上走向“乐”的经历。
题目二:有人认为,“走进”永无止境。我们应该不断追求“走进”,也有人认为,“走进”的同时也要学会“走出”,不能沉浸其中无法自拔。对此,你怎么看?自选角度,写一篇议论性文章。
要求:①文题自拟;②不少于500字;@不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
嘉兴市
巅峰使命,2022科考队员们爬上珠峰,克服了许多许多许多困难,标注了属于他们人生的高度,也标注了属于我们国家的高度。一片防护白,一抹志愿红,无数身影……使我们的生活充满了温度……如果我们每个人都能多一度,整个社会就会多一份向上的力量。
上述材料唤醒了青春年少的你怎样的情感体验,令你想起了怎样的经历或故事,又触发了你怎样的认识与思考?写一篇国旗下讲话稿,以情动人,以理服人,不少于600字。
舟山市
作文题目用了课文《老山界》的一句话“这回翻山使部队开始养成一种新的习惯……”
疫情影响甚至改变着我们的生活。重读这句话,谈有没有新体验、新认识、新习惯……
根据自己的生活体验,写一篇文章参加比赛。
绍兴市
绍兴某地有一棵歪脖子树,横在马路上,给许多司机带来不便,为了解决这个问题,对如何处理这棵树许多人发表了不同的看法。
卢师傅认为,这么多年有感情了,还是保留吧;有人认为可以挂“小心”的警示标语;有人认为可以将歪脖子树“纠正”,但是纠正了可能没办法存活。
任务一,可以站在当下,也可以展望未来,以树的视角或者卢师傅的视角,写一篇记叙文;
任务二,树的遭遇引发了你怎样的思考,写一篇议论文。
台州市
我们在成长的过程中经常有“我要安排自己的生活”的想法,但是在行动的时候,却经常受到外界的干扰。
对此,有什么话要说。可以叙述自己的相关经历,可以发表对此的认识和思考,可以以书信的形式表达自己的心声,可以发挥想象,进行文学创作。
宁波市
阅读下面文字,任选一个写作任务,按要求写作。
常常有这样的情境——
太吵了……静一点。
太闹了……静一点。
太烦了……静一点。
【任务一】以“静一点”为题目写一篇记叙性文章。
侧重写实:
(1)紧扣“静一点”合理选材,中心明确,价值观正确;
(2)写清楚事情的过程,细节真实,详略得当;
(3)思路清晰,语言连贯。
侧重虚构:根据题目“静一点”构思,写清楚人物的困境是什么,发生了什么冲突,人物采取什么行动面对冲突,结局是什么。
【任务二】以“静一点”为题目写一篇议论性文章。
(1)围绕“静一点”表达明确的观点,观点要符合正确的价值观;
(2)论据经得起推敲,使用的论据要能支持论点;
(3)选择恰当的论证方法,论证合乎逻辑,思路清晰;
(4)如果写演讲稿,还要做到:心中有听众。
要求:
(1)按照写作标准写作;
(2)文章不少于500字;
(3)不要套作,不得抄袭;
(4)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等
杭州市
以“采访”为话题,叙述你采访的经历,想象你采访某人的场景,或者是叙述你想采访某人的理由,可以是采访身边的人或是英雄故事,可以是现在想采访的,也可以是以前采访过的人,写一个采访稿。
湖州市
在给材料的基础上写一篇题为“我听见时间的声音”作文。语料中把时间具象化,时间像河流一样平缓,像微风一样温柔,像心跳一样律动。只要你静下心来,就能听见时间的声音。
衢州市
给长辈写一封信