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  • 2021-10-20
  • 题量:27
  • 年级:八年级
  • 类型:期中考试
  • 浏览:2083

山东日照市莒县北五校八年级上学期期中联考思品试题

1、

孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是(   )

A.敬重和爱戴父母
B.现在只需搞好学习,其余的事等长大后再说
C.父母说什么就是什么
D.早早打工挣钱赡养父母
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:636
2、

下列行为正确的是(  )

A.秀怡父母嫌她是女孩,出生后就将她寄养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费
B.75岁年老多病的吴大妈的三儿两女成家立业自立门户,一个个离她而去
C.九岁的小兵是非婚生孩子,一直和妈妈住在一起,他亲生父亲现已结婚,且又有一个儿子,根本不认小兵,还说他们之间没有法定的权利和义务关系
D.李红向老师检举好朋友小林破坏公物,老师批评教育了小林
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:1196
3、

小红为班级出黑板报而放学迟归了,妈妈不由分说地数落她一顿。对此,小红应该(  )

A.跟母亲争吵,哪里有压迫哪里就有反抗
B.显得若无其事,对妈妈不理睬,当她透明
C.说实情,领心意,表示会让妈妈放心
D.跟妈妈明说,我的事情你管不着
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:1555
4、

“鸟自爱巢人爱家。”我们热爱自己的家是因为(  )
①家是我们的情感栖息地
②父母对我们寄予厚望
③家是我们的物质生活后盾、安全健康保障
④父母激励我们创造精彩的人生

A.①③ B.②④ C.①② D.①④
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:1716
5、

“鸭有反哺之孝,羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是(  )
①人不同于动物,父母无论什么时候都应该抚养儿女
②父母对于子女尽了抚养的义务,子女也应该关照父母
③成年子女应尽赡养扶助父母的义务
④我们要从小养成孝敬父母的习惯

A.①② B.②③④ C.①②④ D.②③
  • 题型:28
  • 难度:中等
  • 人气:882
6、

上小学,我是“妈妈贴心的小棉袄”。上中学,妈妈是“我烦心的破书包”。产生这种变化的直接原因是(  )

A.我们与父母看问题的方式不同
B.我们与父母的年龄差异
C.我们与父母的兴趣爱好不同
D.父母不喜欢长大的我们
  • 题型:28
  • 难度:中等
  • 人气:1618
7、

下列男女同学交往方式恰当的是(  )

A.诚恳、大方地与异性往来
B.在暗中交往,不让别人发现
C.接受异性同学的一切邀请
D.避免流言,对异性敬而远之
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:1492
8、

我们每一个人成长的摇篮和第一所学校是(  )

A.幼儿园 B.学前班 C.家庭 D.出生地
  • 题型:28
  • 难度:中等
  • 人气:191
9、

对于中国传统文化我们应(  )
①对精华应该继承和弘扬
②广泛学习与应用
③全面继承
④对封建糟柏应该摒弃

A.①② B.②④ C.①③ D.①④
  • 题型:28
  • 难度:中等
  • 人气:867
10、

世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗,文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来,下列能代表不同文化的是(  )
①节日
②文化代表人物
③语言文化
④待人处世的方式
⑤饮食习惯

A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.②③⑤
  • 题型:28
  • 难度:较易
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11、

小名的父母都是环卫工人,他很怕同学知道后瞧不起他。对此,你应该告诉他(  )

A.要严格保守父母职业的秘密
B.最好让父母换成体面的工作
C.家长普通而伟大,理应受到尊重
D.重新选择家庭,免得别人瞧不起
  • 题型:28
  • 难度:中等
  • 人气:1468
12、

在思想品德课上,张华在讲话,同桌李明提醒他注意听讲,老师却误以为是李明违反课堂纪律,严厉地批评了李明。李明觉得很委屈,以下李明的做法正确的是(  )

A.记在心中,以后上课故意与老师作对
B.选择恰当的时机,主动找老师解释清楚
C.有意疏远老师,避免发生冲突
D.让张华去向老师说明情况
  • 题型:28
  • 难度:中等
  • 人气:1216
13、

“我妈一件事能叮嘱七八遍。”“我妈每天都要唠叨两句话:早上是‘好好念书’,晚上是‘吃完快去写作业’。”对于母亲的“唠叨”,以下看法正确的是(  )

A.唠叨是妇女更年期的通病
B.唠叨是锻炼抗干扰的良药
C.唠叨也是爱,其中藏箴言
D.唠叨让人烦,顶撞解心宽
  • 题型:28
  • 难度:中等
  • 人气:793
14、

刘洋和王强是好朋友,期中考试时,王强有一道题不会做,而刘洋却会,作为好朋友的刘洋应该(   )
①好朋友就该互相帮助,给王强传个纸条把答案告诉他
②好朋友也应该讲究原则,这是考试,不能帮他作弊
③故意告诉他,自己也不会
④考完以后再帮助王强解决难题

A.①② B.①④ C.②④ D.②③
  • 题型:28
  • 难度:中等
  • 人气:580
15、

下列关于消除师生之间的隔阂的措施,不正确的是(  )

A.学会与老师沟通,坦诚交流
B.只要是老师说的都要服从
C.尊重老师的人格和劳动
D.学会关心老师
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:577
16、

如今,可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品,已为中国人所熟悉,它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是(  )

A.中国文化已难再延续,将被逐渐淘汰
B.外来文化都很优秀
C.多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,但我们不能失去自身文化的独特性,而要珍爱自己的精神家园。
D.继承中华民族优秀传统文化,弘扬中华民族精神,无疑是大人们责无旁贷的历史责任
  • 题型:28
  • 难度:中等
  • 人气:564
17、

某初中生在同学的协助下,趁父母熟睡时,用绳子勒死母亲,其直接起因是母亲阻止他成天去电子游戏室玩耍。这事件给我们的启示是(  )

A.要消除逆反心理,积极与父母沟通
B.成长也会有烦恼
C.望子成龙、是天下父母共同的心愿
D.在家庭交往中,要多赞赏父母
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:1901
18、

与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如人鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们(  )

A.情投意合就可以了
B.交友要慎重,交诤友不交损友
C.朋友之间相互理解,要能宽容对方的缺点
D.人无完人,只要能真心待我,就是好朋友
  • 题型:28
  • 难度:中等
  • 人气:559
19、

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话赞美了老师(  )

A.渊博的学识和严谨的教学态度
B.精湛的教学艺术
C.热爱学生,乐于奉献的崇高品德
D.诲人不倦的教育态度
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:893
20、

师生交往的礼仪是不可缺少的,你认为下列做法妥当的的是(  )
①见到老师主动问好
②进老师的办公室先敲门
③跟老师关系好,从背后突然拍打老师
④在不同的场合选择不同的交往策略
⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号
⑥随意进出老师的办公室,翻动老师桌上的东西
⑦向老师请教,主动让座,自己站着听 ⑧经常向同学打听老师的隐私

A.③⑤⑥⑧ B.①②③④⑧ C.④⑤⑥⑧ D.①②④⑦
  • 题型:28
  • 难度:中等
  • 人气:492
21、

人可以选择命运,但无法选择出身。
判断(  )
理由:_______________________________________

  • 题型:32
  • 难度:较易
  • 人气:1483
22、

父母整天唠唠叨叨,管的太严,烦死人了。
判断(  )
理由:________________________________________

  • 题型:32
  • 难度:较易
  • 人气:584
23、

孝敬父母就是对父母百依百顺,一切听父母的。
判断(   )
理由:______________________________________

  • 题型:32
  • 难度:中等
  • 人气:401
24、

好朋友就应该无私的帮助自己。
判断(  )
理由:_____________________________________________

  • 题型:32
  • 难度:较易
  • 人气:1000
25、

对老师敬而远之是化解师生矛盾的最好办法。
判断(  )
理由:______________________________________________

  • 题型:32
  • 难度:中等
  • 人气:1909
26、

学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了。有时,她从心里讨厌她的父母。总之,小芳反感父母说的每一句话。
(1)你认为小芳的表现属于什么心理现象?
(2)请你告诉小芳,如果不设法调整,将给她带来哪些危害?
(3)你认为小芳应该怎样与父母沟通?

  • 题型:33
  • 难度:中等
  • 人气:2010
27、

父母,赋予我们生命,哺育我们成长;老师,帮助我们掌握知识,教给我们做人的道理;友谊照亮我们的生活之路。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重,友谊需要我们珍惜。可在日常生活中,不时有下列情景或观念闪现:
情景一:妈妈唠叨时,小宇同学恶语伤害母亲;
情景二:老师打蓝球时无意撞倒了小明,小明站起来瞪着眼睛和老师吵;
情景三:八年级学生小鲁和老师发生矛盾后,一气之下离开了学校,从此不再上学。
情景四:小浩的好友也是同桌上课时玩电游,小浩不仅不制止,且在老师找其了解情况时说没看见。班长批评小浩这样做不对,小浩却说:“友谊对于我们每个人来说,都是生活的必需。真正的友谊是不能讲原则的”。
(1)①行为判断:情景一、情景二和情境三中小宇、小明和小鲁的做法对吗?②你认为小宇、小明和小鲁分别应该怎么做?(从上面三人中选择一人评价即可)
(2)观点辩析:运用所学知识分析情境四中小浩的观点。

  • 题型:33
  • 难度:中等
  • 人气:1503