人教版语文六年级上册3.3唯一的听众练习卷

拼音小关卡。根据拼音写字词。
（1）喜剧演员蔡明郑重向史东鹏dào qiàn(　　　)。
（2）2010年的亚运会，人们记住了无私奉献的lǐ yí(　  )小姐。
（3）时间悄悄liū zǒu(　　)了，你为什么不珍惜呢？

咬文嚼字馆。选择加点字的正确解释。
（1）洋溢(　　)
①比海更大的水域。②盛大，丰富。
（2）充满(　　)
①满，足。②装满，塞住。③担任；④冒充。

字词游艺厅。选择合适的词语填入句子里，用另外一个在造句。
轻手轻脚     蹑手蹑脚  
（1）我（       ）地走出家门，心里充满了神圣感。
造句：                                    
尽心尽力   竭尽全力
（2）我要面对一位耳聋的老人（        ）地演奏。
造句：                                    

句子训练营。根据要求做题。
（1）这本书给我留下了美好的影响。（修改病句）
                                            
（2）她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……
续写：                                        
（3）她望着我。（扩句）
                                             

课文回眸室。
《唯一的听众》的作者是        ，课文讲述了一个                               的故事。让“我”感动的是                     ，让那个“我”惊讶的又是           
            ，突出了听众                 的情怀。

课堂连线台。
老师：“那时，我总是不由得想起那位‘耳聋'的老人。” 这句话中“耳聋”为什么加引号呢？
学生甲：我觉得是因为这儿的”耳聋”并不是真的，老人为了鼓励”我”拉琴故意装成耳聋的。
学生乙：__________________ _         _____
学生丙：___________________           _____

精彩赏析阁。
一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。
“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？”
我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
（1）老人为什么说自己“耳朵聋了”？
                                            
（2） 用“   ”画出文中一处细节描写，并说说这样写有什么好处？
                                            
（3） 认真体会画线句子，说说你读懂了什么？
                                            

探究靓舞台。
平时我们都会在路边看到一些乞讨的人。小明的爸爸认为不应该给这些人钱，而小明认为应该有同情心，给他们钱。结合本文将父子俩的对话补充完整。
爸爸：____              _  ________________
小明：________                  ____________

快乐阅读吧。
高贵的施舍
一天，一个乞丐到我家门口，向母亲乞讨，这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，我以为母亲一定会慷慨施舍的。可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地站在那儿。母亲故意用一只手搬砖，搬了一趟说：“你看，我能干，你为什么不能干呢？”
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。
当母亲递给乞丐二十元钱时，他双手接过钱，很感激地说：“谢谢您。”
母亲说：“不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些大老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手。
老板用独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐；因为当年你教我搬砖，今天我才能成为一家公司的董事长。”
母亲说：“这是你自己干出来的。”
（1） 给下面加点的字注音。
乞丐(　　) 一模一样(　　)　深鞠一躬(　　)
（2） 写出下面词语的近义词。
慷慨(　　　)　故意(　　　)　照顾(　　　)
（3） 你赞同母亲让乞丐搬砖头的做法吗？
                                            
(4)短文的题目，你是如何理解的？
                                            

课文在线我抱(歉　谦)地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束(sù　shù)阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”
我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。
“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？”
我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去(练　炼)琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉(jiǎo　jué)。
（1） 在文中的括号里选择正确的字或读音，画“√”。
（2） 老人真的“耳聋”了吗？她为什么说自己“耳朵聋了”？
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（3） 第3自然段老人强调“每天早晨”是什么意思？
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（4） 仔细阅读画“　　”的句子，联系上下文，写出你是怎样理解这句话的。
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（5） 当你学习某种技艺遇到困难时，得到过谁的鼓励？心情怎样？请简要写出你的真情实感。(100字以内)
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课外提优
生命的养料
一个小男孩子几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍。教师叫他回答问题，他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么的，他萌生出一种阴冷的想法，希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后，他再也没去“搭理”它。
几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿、更有生气，父亲兑现了他的诺言，为男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。
从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外明亮皎洁的月光，忽然想起生物教师曾说过的话：植物都在晚上生长。何不去看看自己的那棵小树？当他轻手轻脚来到院子时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，他明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施肥！他返回房间，任凭着泪水肆意地奔流。
几十年过去了，那瘸腿小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成了美国总统，他的名字叫富兰克林·罗斯福。
爱是生命中最好的养料。哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长。也许那树是如此地瘦小，甚至还有些枯萎，但只要有这养料的浇灌，它就能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。
（1） 给下列加点的字注音。
参差不齐(　　　　　)　　　参天大树(　　　　　)
（2） 第3自然段中“生气”一词的意思是______________________，你能用它的另一个意思造个句子吗？
____________________________________________________________________   __
（3） 请你用“____”画出点题的语句。并说说你对这句话的理解。
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（4） 用简明的语言概括出父亲对富兰克林·罗斯福关于爱的教诲。(语言、行为都可以)
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悦读采蜜本
成语大观园
有声有色　群策群力　自吹自擂　再接再厉
先知先觉　活灵活现　全心全意　作威作福
名句吟诵阁
君子养心莫善于诚。                                                ——《荀子》
真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。                        ——《庄子·渔父》
人之为善，百善而不足。                                         ——(宋)杨万里
格言感悟台
真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告，又能使自己接受劝告。             ——西塞罗
世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。   ——爱因斯坦
友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。——马克思