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  • 2021-10-18
  • 题量:17
  • 年级:高一
  • 类型:期中考试
  • 浏览:845

湖北省襄阳市四校高一上学期期中联考物理试卷

1、

关于质点和参考系,下列说法中正确的是(    )

A.物体能否看做质点,可以通过其体积大小判断
B.研究跳水运动员在空中的翻转动作,可以把运动员看成质点
C.任何物体都可以选择做为参考系
D.“太阳东升西落”,是选择以太阳为参考系
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1063
2、

下列说法中正确的是(    )

A.时间间隔是较长的一段时间,时刻是较短的一段时间
B.第2s末和第3s初,指的是同一时刻
C.出租车计价器上显示的是汽车所行驶的位移
D.路程总是比位移要大一些
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1325
3、

关于速度与加速度,下列说法中正确的是(    )

A.平均速度的方向就是物体的运动方向
B.瞬时速度和平均速度都可以精确的描述物体在某一位置运动的快慢
C.加速度越大,速度变化量也越大
D.加速度的方向总与速度变化的方向相同
  • 题型:1
  • 难度:中等
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4、

下列关于力的说法中,正确的是(   )

A.静止的物体不可能受到滑动摩擦力
B.滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动
C.弹力的方向总是指向物体的形变方向
D.重力的方向总是与地面垂直向下
  • 题型:1
  • 难度:较易
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5、

某物体沿直线运动的位移—时间图象如图所示,则在0-4s内物体通过的路程S为(  )

A.S="2m"
B.S=-2m
C.S="6m"
D.S=10m
  • 题型:1
  • 难度:较易
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6、

某质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=3t+t2(各物理量均采用国际单位),则该质点(   )

A.第1s内的位移是3m
B.任意1s内的速度增量都是2m/s
C.前2s内的平均速度是6m/s
D.任意相邻的ls内位移之差都是1m
  • 题型:1
  • 难度:中等
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7、

一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后的速度大小变为10m/s,则在这1s内,下列说法错误的有(     )

A.位移的大小可能小于4m
B.位移的大小可能大于6m
C.加速度的大小可能小于4m/s2
D.加速度的大小可能大于10m/s2
  • 题型:1
  • 难度:中等
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8、

一物体从某时刻起做匀减速直线运动直到静止,在静止前连续通过三段位移的时间分别是3 s、2 s、1 s,则这三段位移的大小之比和这三段位移上的平均速度之比分别是 (   )

A.33∶23∶1 32∶22∶1 B.1∶23∶33 1∶22∶32
C.3∶2∶1 1∶1∶1 D.5∶3∶1 3∶2∶1
  • 题型:1
  • 难度:较难
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9、

(多选题)一物体在距离地面高h的位置无初速度释放,不计空气阻力,经过t时间后落至地面,落到地面时的速度为v,则(    )

A.物体通过前半程和后半程所用时间之比为1:(-1)
B.物体通过h/2处的速度为v/2
C.物体经过前t/2的位移和后t/2的位移之比为1:4
D.物体通过t/2时的速度为v/2
  • 题型:1
  • 难度:中等
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10、

(多选题)一个质点做直线运动的vt图像如图所示,下列判断正确的是( )

A.质点在0~5 s内的位移大小为10 m
B.质点在10 s末离出发点最远
C.质点在整个0~12 s内的运动过程中,10~12 s内的加速度最大
D.质点在11~12 s内做匀加速直线运动
  • 题型:1
  • 难度:较易
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11、

(多选题)如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧秤读数为2N,滑轮摩擦不计。若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.1kg时,将会出现的情况是(    )

A.A对桌面的摩擦力变小
B.A仍静止不动
C.弹簧秤的读数将变小
D.A所受的摩擦力方向向左
  • 题型:1
  • 难度:较易
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12、

一电火花打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下如图甲所示.

(1)电火花计时器,它使用________电源(填“直流”或“交流”),工作电压________V.
(2)若工作电源的频率为50赫兹,纸带上打点如图,则打点计时器打A点时小车的速度vA=________m/s,若小车做匀变速直线运动,该运动过程的加速度a=________m/s2

  • 题型:30
  • 难度:较易
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13、

(1) 在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,以下说法正确的是(   )

A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等

(2) 某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图像可能是图中的(  )

  • 题型:30
  • 难度:中等
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14、

汽车紧急刹车后的加速度大小8 m/s2,如果必须使汽车在2s内停下来,那么允许汽车行使的最大速度是多少?如果汽车刹车时速度是20m/s,那么汽车刹车3s时速度是多大?

  • 题型:13
  • 难度:中等
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15、

如图所示,物体A重,物体B重,A与B、B与地的动摩擦因数相同。用水平绳将物体A系在竖直墙壁上,水平力F向右拉物体B,当时,刚好能将B匀速拉出。求接触面间的动摩擦因数.

  • 题型:13
  • 难度:中等
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16、

甲物体从阳台由静止开始自由下落(不计空气阻力),已知物体在落地前最后2秒内的位移是80m。(g=10m/s2)
求:(1)甲释放时离地面的高度
(2)落地前最后1s的平均速度的大小

  • 题型:13
  • 难度:中等
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17、

货车A正在该公路上以20m/s的速度匀速行驶,因疲劳驾驶司机注意力不集中,当司机发现正前方有一辆静止的轿车B时,两车距离仅有64m。
(1)若此时B车立即以2m/s2的加速度启动,通过计算判断:如果A车司机没有刹车,是否会撞上B车;若不相撞,求两车相距最近时的距离;若相撞,求出从A车发现B车开始到撞上B车的时间.
(2)若A车司机发现B车,立即刹车(不计反应时间)做匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2(两车均视为质点),为避免碰撞,在A车刹车的同时, B车立即做匀加速直线运动(不计反应时间),问:B车加速度a2至少多大才能避免事故.(这段公路很窄,无法靠边让道)

  • 题型:13
  • 难度:较难
  • 人气:368