江西省赣州市十二县(市)高一上学期期中物理试卷
敦煌曲子中有这样的诗句:“满眼风波多闪烁?看山恰是走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰是走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是
A.船和山 | B.山和船 | C.地面和山 | D.河岸和水流 |
- 题型:1
- 难度:较易
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下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是
A.研究绕地球运动的卫星的运动情况 |
B.计算在传送带上输送的工件数量 |
C.计算从北京开往上海的一列动车的运行时间 |
D.研究飞行中直升机上的螺旋桨的转动情况 |
- 题型:1
- 难度:较易
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如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如左图所示的位置,经过5s后指针指示在如右图所示位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为
A.1.6m/s2 | B.2.2m/s2 | C.5.1m/s2 | D.8.0m/s2 |
- 题型:1
- 难度:较易
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2007年10月24日18时05分,在万人瞩目中,“嫦娥一号”开始了为期一年的探月之旅,这是中国登月计划的第一步,这项工程是为2010年的月球车及之后的登月计划做准备。“嫦娥一号”要经过5天的奔月征途,才能靠近38万公里之外的月球,由此可知“嫦娥一号”
A.在离开地球时的速度大小最接近900m/s |
B.在奔月途中的平均速度最接近900m/s |
C.在奔月途中的平均速率最接近600m/s |
D.靠近月球时的速度最接近600m/s |
- 题型:1
- 难度:较易
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如图.直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间(x-t)图线。由图可知
A.在时刻t2,a、b两车运动方向相同 |
B.在t1到t2这段时间内,b车的平均速度比a车的大 |
C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加 |
D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大 |
- 题型:1
- 难度:中等
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一客车从静止出发匀加速直线离开车站,开出一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t=12s,前进了24 m,在此过程中,汽车的最大速度为
A.2 m/s | B.3 m/s | C.4 m/s | D.无法确定 |
- 题型:1
- 难度:中等
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如图所示的两条斜线,分别代表A、B两物体同时从同一地点出发,向同一方向做直线运动时的图象。下列说法中正确的是
A.A的加速度比B的加速度大
B.在第10 s末,A追上B
C.A追上B之前,10 s 时A、B相距最远
D.A、B两物体在途中可相遇二次。
- 题型:1
- 难度:中等
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伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是
A.其中图甲、乙是实验现象,图丁是经过合理的外推得到的结论 |
B.其中的图丙、丁是实验现象,图甲、乙是经过合理的外推得到的结论 |
C.运用图丁的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显 |
D.运用图甲的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显 |
- 题型:1
- 难度:中等
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如图所示,以8 m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s将熄灭,此时汽车距离停车线18 m.该车加速时最大加速度大小为2 m/s2,减速时最大加速度大小为5 m/s2.此路段允许行驶的最大速度为12.5 m/s.下列说法中正确的有
A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线 |
B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速 |
C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车能停在停车线处 |
D.如果距停车线5 m处开始减速,汽车能停在停车线处 |
- 题型:1
- 难度:较易
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一个物体以v0 =" 16" m/s的初速度冲上一光滑斜面,加速度的大小为8 m/s2,冲上最高点之后,又以加速度大小为4m/s2沿原路径返回。则物体
A.第1 s內的位移大小12 m | B.3 s末的速度大小为4m/s |
C.4s内的平均速度大小为6 m/s | D.物体在4s末回到出发点 |
- 题型:1
- 难度:中等
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光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图1所示,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。利用如图2所示装置测量滑块在导轨上滑行的加速度。图中导轨左侧固定有一个处于锁定状态的压缩轻弹簧(弹簧长度与导轨相比可忽略),弹簧右端与滑块接触,1和2是固定在导轨上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出。现使弹簧解除锁定,滑块获得一定的初速度后,水平向右匀变速运动。光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为和。用毫米刻度尺测量小滑块的宽度d,刻度尺示数如图3所示。
(1)读出小滑块的宽度d= cm。
(2)小滑块通过光电门1的速度的表达式= ;小滑块通过光电门2的速度= 。 (用题中所给已知量符号表示)
(3)现测得小滑块由光电门1到光电门2的距离为,则计算滑块的加速度表达式为 。(用题中所给已知量符号表示)
- 题型:30
- 难度:中等
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打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器,下图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题
(1)图乙是 打点计时器,电源采用的是 。
(2)在某次实验中,物体拖动纸带做匀加速直线运动,打点计时器所用的电源频率为50Hz,实验得到的一条纸带如下图所示,纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如下图所示(单位:cm)
①在计数点3所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度为v3= m/s,物体的加速度a= m/s2(保留两位有效数字)
②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来,根据前面的数值可以推算出计数点5到0点的距离为 cm。
- 题型:30
- 难度:较易
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某同学用右图所示装置测定重力加速度,
(1) 实验时下面的步骤先后顺序是: .
A.释放纸带 B.打开打点计时器
(2) 所使用的交流电源的频率为50Hz,某次实验中打出的一条纸带如图所示,纸带上1至9各点为计时点,记数点2、3 和7、8之间的距离如图(单位cm)
由纸带所示数据可算出实验时的加速度为_______m/s2.(取三位有效数字)
(3).若当地的重力加速度数值为9.80 m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因是_________________________________________________________.
- 题型:30
- 难度:较易
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一质点做匀加速直线运动,初速度为10m/s,加速度为2m/s2,试求该 质点:
(1)第4s末的速度; (2)前5s内的位移; (3)第5s内的平均速度
- 题型:13
- 难度:较易
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某市规定,汽车在学校门前马路上的行驶速度不得超过40km/h,一次一辆汽车在校门前马路上遇紧急刹车情况,由于车轮抱死,滑行时马路上留下一道笔直的车痕,交警测量了车痕的长度为9m,又从监控资料上确定了该车从刹车到停止的时间为1.5s,立即判断出这辆车有没有违章超速,请你通过计算分析交警判断的结果和理由。
- 题型:13
- 难度:中等
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一自行车和一辆汽车沿同一直线同方向行驶,某时刻汽车在自行车前方处以初速度,加速度大小为开始关闭油门做匀减速行驶,自行车则以的速度匀速行驶,问:经多少时间自行车追上汽车。
- 题型:13
- 难度:中等
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跳伞运动员在直升飞机上做跳伞表演,当飞机离地面224m高处相对静止时,运动员离开飞机在竖直方向做自由落体运动,运动一段时间后,立即打开降落伞,打开降落伞后运动员匀减速下降,加速度大小为12.5m/s2。为了运动员的安全,要求运动员落地的速度最大不得超过5m/s。(g=10m/s2)求:
(1)运动员打开降落伞时离地面高度至少为多少?(2)运动员在空中的最短时间为多少?
- 题型:13
- 难度:中等
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