鲁教版小学语文二年级上册 第16课 风娃娃 同步试题

读课文，思考风娃娃为人们做了哪些事，人们喜欢风娃娃吗?
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在加线字的正确读音下打“√”。
表示(shì  sì)   无影无踪(zhōng zōng) 容易(róng yóng)
纤夫(qiān qiàn)   使劲(jìn jìng)   行驶(sǐshǐ)

读拼音，写词语。
shāng xīn(    )  qiàn fù(    )  gēn zōng(    )    chū hàn(    )

加偏旁，组成新字再组词。
及 _______(        )
_______(        )
干_______(        )
_______(        )
千 _______(        )
_______(        )

把下列词语补充完整。
深深地(        )   不住地(        )   慢慢地(        )
(        )的衣服    (        )的小树   使劲地(        )

我会根据课文内容填空。
1．风娃娃帮助人们_________，_________，这些事做得_________，所以人们感谢他。
2．风娃娃_________，_________，_________，这些事做得_________，所以人们责怪他。
3．我想告诉风娃娃：____________________________________。

读诗歌，回答问题。
海上的风
海上的风是花神，         海上的风是大力士，
他一来，                 他一来，
就绽开万朵浪花……       就送走万片渔帆……
海上的风是琴师，         海上的风是狮子，
他一来，                 他一吼，
就奏出万种歌声……       就掀起波浪滔天……
1．这首诗共有_________小节。
2．这首诗中把“海上的风”比作_________、_________、_________和_________。
3．你喜欢海上的风吗?为什么?
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