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  • 编号:100652
  • 题量:7
  • 年级:四年级
  • 类型:练习检测
  • 更新:2021-10-18
  • 人气:1884

鲁教版小学语文四年级上册 第3课 记金华的双龙洞 同步试题

1、

我知道了。
1.本文的作者是_________,作者的游览时间是_________,地点是_________。游览的顺序依次是_________、_________、_________、_________、_________、_________。
2.内洞的特点是_________,_________,_________。本文重点写了_________的特点。

  • 题型:2
  • 难度:容易
  • 人气:318
2、

给加线的字选择正确的读音,画“√”。
微(shāo  sāo)         江(zhè  zè)            蜒(wān  wǎn)
仿(fú  fó)            黑(qī  xī)             盘(qū  qǔ)
粉红色(chéng  céng)   走了一(zhuàn  zhuǎn)   绳子(jì  xì)

  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1657
3、

看拼音,写词语。
kǒng xì(        )     fǎng fú(        )      wān yán(        )
zhè jiāng(       )    cā shāng(        )    xī liú(        )
tún bù(        )      shāo wēi(      )       yī cù(       )    è tóu(      )

  • 题型:11
  • 难度:容易
  • 人气:1125
4、

比一比,再组词。
梢(        )   呈(        )   蜿(        )
稍(        )   程(        )   碗(        )
蜒(        )   殿(        )
蜓(        )   臀(        )

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:1347
5、

给加点的字选择正确的解释。
异:①不同的  ②分开的  ③另外的,别的  ④特别的  ⑤奇怪
1.石钟乳和石笋颜色各异。(        )
2.奇花异草不容易养活。(        )
3.这是一道奇异的亮光。(        )
端:①端正,不歪斜  ②东西的一头  ③项目,方面  ④事情的开头  ⑤仔细地看  ⑥用手平正地拿着
4.他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。(        )
5.他端详着这幅画,陷入了沉思。(        )
6.石钟乳和石笋形状变化多端。(        )

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:173
6、

仿写句子。
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
时而……时而……时而……时而……
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  • 题型:11
  • 难度:较易
  • 人气:1903
7、

拓展阅读。
观潮
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天上午,我们来到观潮最好的地方——海宁县盐官镇。海塘大堤上早已挤满了人,大家都在焦急地张望着。平静的江面越往东越宽,远处的海平线清晰可见。
午后一点左右,东边水天相连之际出现一条白线,声如闷雷,飞滚而来,愈滚愈近,愈滚愈快,愈滚愈猛;及至近处,就像爆炸了的冰山、倾倒了的雪堆,奔腾翻卷着向大堤冲来。啊,潮来了!它发出“哗一哗一哗”的声音,震天动地,就像千军万马冲杀的战场。观潮的人见潮水来势凶猛,纷纷后退。潮水快到堤岸了,足有2米多高。那些为了拍照而仍站在堤岸边上的人不得不逃跑,可是已来不及了,潮水眨眼间猛扑过来,把来不及逃的人打翻在地,幸好没被潮水卷进去。潮水冲击着堤岸,“呯—呯—呯”又一次发出震耳欲聋的响声。
潮水终于渐渐地退了,水面也渐渐平静下来,人们一边兴奋地议论着,一边疏散。我仍然心惊肉跳,生怕潮水还会扑上岸来。回头望着波光粼粼的水面,我深深地吸了几口气。
啊!多么壮观的景色啊1
1.本文内容是按照(        )来叙述的。
A.观潮的时间、地点→潮来时→潮退时→感叹
B.潮来前→潮来时→潮退时
C.这一天上午→午后一点左右→潮水退了
2.抄写词语。
声如闷雷   震天动地   千军万马   心惊肉跳   波光粼粼   震耳欲聋
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3.指出下列句子运用的修辞手法。
(1)午后一点左右,东边水天相连之际出现一条白线,声如闷雷,飞滚而来,愈滚愈近,愈滚愈快,愈滚愈猛。(        )
(2)啊,潮来了!它发出“哗一哗一哗”的声音,震天动地,就像千军万马冲杀的战场。(        )
4.文章重点写的是(        )。
A.潮来前人们的急切心情
B.潮来时的壮观景象
C.潮退后的平静
5.试着把本文有感情地读出来,同学们一定会被你吸引住的!
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  • 题型:4
  • 难度:较难
  • 人气:1017