鲁教版小学语文四年级上册 第31课 鱼游到了纸上 同步试题
读拼音,写词语。
zhuān xīn( ) jiāe ào( ) xì zhì( )
chǎng huī( ) wéi yī( ) xì miáo( )
gē dēng( ) chá shì( ) huā gǎng( )
qīng chè( )
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:413
写出下列句中加线词语的反义词。
1.玉泉的池水清澈见底。( )
2.那儿也聚集着许多爱鱼的人。( )
3.金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。( )
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1736
判断正误。
1.“有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。”这句是比喻句。( )
2.“他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。”这句是比喻句。( )
- 题型:9
- 难度:容易
- 人气:1399
辨字组词。
致( ) 描( ) 挤( )
到( ) 瞄( ) 济( )
茶( ) 港( ) 栏( )
搽( ) 巷( ) 拦( )
壶( ) 徽( ) 绣( )
壳( ) 微( ) 锈( )
缸( ) 苟( ) 裳( )
缺( ) 苟( ) 赏( )
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1890
补充词语,并选其中两个造句。
泉白( )( ) ( )由( )在
清澈( )( ) 天真( )( )
一丝( )( ) 游( )游( )
赏( )悦( ) 融为( )( )
1.__________________________________________________
2.__________________________________________________
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1914
摘抄有关语句。
1.反映青年是个聋哑人的语句:____________________________。
2.反映聋哑青年爱鱼爱到了忘我的境界的语句:__________________________。
- 题型:11
- 难度:较易
- 人气:2024
阅读理解。
文中“鱼先游到了我的心里”的意思是:__________________________,它和“游到了纸上”之间的关系是:______________________________________。
- 题型:3
- 难度:较难
- 人气:2093
拓展阅读。
父亲,树林和鸟
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱河岸上的一片树林边走过。父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
可我既没有看见一只鸟飞,也没有听到一声鸟叫。我茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”
我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。
我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。
“鸟也有气味?”
“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。每一个张开的喙舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”
父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天,父亲对我说,“鸟最快活的时刻,向天空飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”
“为什么?”我惊愕地问。
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”
我心里掠过一阵沉重。我也由衷地感到高兴,因为父亲不是猎人。
1.文中讲述了一位父亲( )。
A.十分熟悉鸟的习性和鸟的生活习性
B.一生最喜欢树林的歌唱的鸟
C.不是猎人
2.选择正确读音,在括号里打“√”。
焐 wù( ) 瞬 sùn( )
wū( ) shùn( )
3.判断。
(1)“鸟要准备唱歌了。”是个拟人句。( )
(2)“这是树林和鸟最快活的时刻。”不是拟人句。( )
4.写父亲熟悉鸟的正确表述的句子有( )
A.望了望,闻了闻,断定林子里有不少鸟。
B.一生喜欢鸟,知道林中鸟很多。
C.过夜的鸟成群焐在一起散发的鸟味。
D.鸟叫是鸟最快活的时刻。
5.你怎样理解文中最后一句话?
_____________________________________________________________________
- 题型:4
- 难度:较难
- 人气:1695