人教版语文五年级上册第一单元练习卷7

读拼音，写词语。
（1）面对困难，我们不必jù pà（     ）；面对机遇，我们不要yóu yù（     ）。我们要有chōng zú（     ）的理由相信——“我”是最棒的！
（2）刚走到wū yán（     ）下，就闻到妈妈chǎo  cài（     ）的味道，于是我直奔厨房，妈妈笑着说：“瞧你，像è láng（     ）一样！”
（3）千千静听音乐hé（   ）用动人的旋律陪伴我们，从而让yú lè（     ）放松和做事两不误！

在加点字的正确读音后面打“√”。(6分)
磁石(zī cí)       借鉴(jiàn qiān)       如醉如痴(zhī chī)
呐喊(nèi nà)      馈赠(kuì ɡuì)         浮想联翩(piān biǎn)

选字填空。(6分)
诵   俑   桶   涌   勇
    敢        现        读   兵马        水    
编   骗   遍   偏   篇
    造        章        地        人           旁
酸   骏   俊   峻
    俏        奶        马        峭      险    

补充词语并回答问题。
（   ）盆大雨 （   ）（   ）有味 如（   ）似渴 天长日（   ）
（   ）众不同 （   ）（   ）离合 千（   ）一律 心安理（   ）
（1）请你写出四个像画“    ”这样结构的词语：
           、           、           、            
（2）请你写出四个像画“    ”这样含有比喻的词语：
           、           、           、            
（3）选词填空。
虽然现在的电视剧的情节设置可以用           来形容，但是反映另类英雄的电视剧《亮剑》却以           的情节，让人眼前一亮。

读一读，连一连。念念不忘的       机会
大显身手的       词句
不求甚解的       味道
看得             滚瓜烂熟
背得             接受
心安理得地       如醉如痴

在下列括号里填上合适的关联词语。(4分)
（1）放学后我急匆匆地从学校赶到这里，目的地(      )饭店，(      )紧邻它的一家书店。
（2）爸爸知道我上课看《水浒传》后打了我，(      )一点都不疼，(      )打那以后我再也不敢看《水浒传》了。
（3）(      )让我独自驾舟环绕世界旅行，只能带一样东西供自己娱乐，我(      )会选择一本书。
（4）(      )我爱读书，(      )我的作文每次都位居全班之冠。

句子加工厂。读一读，用加点的词语写话。
（1）一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
                                                                            
（2）像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
                                                                            

给下面的句子换个说法，并说出它们的区别。
你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？
（1）改写：                                                                 
（2）区别：                                                                 

把下面的句子写得更生动。
人们都爱秋天。
                                                                              

把下列句子补充完整，并与对应的作者连线。(5分)
（1）_______________，下笔如有神。                   刘 向
（2）书犹药也，________________________。            朱 熹
（3）一日无书，________________。                    杜 甫
（4）____________________，白首方悔读书迟。          陈 寿
（5）读书有三到，______________________。            颜真卿

窃 读 记(节选)(10分)
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
（1）在文中找出下面词语的近义词。(2分)
贪心——(      )   喜爱——(      )
（2）根据选文填空。(4分)
“我”害怕的是_______________，“我”喜欢去的地方是______________，最令“我”开心的、高兴的是____________，这是因为________________________________。
（3）文中画“_____”的句子是对作者  _     _______和____        _______的描写，
表达了作者________________________________________。(4分)

读书如吃饭(节选)(10分)
雷抒雁
可对我，读书确如吃饭。吃饭，一日三餐，不能简略；读书，是和吃饭一样，不可忘记、不可马虎、不可一日荒过。
我的居室，书之外，少有长物。桌上、几上、厨上、厕上、床上，随处都有书。入睡之前，睡醒之后，都是读书的好时间。有时，偶尔失眠，便又开灯看书，直至倦极入睡。如厕，则有一些简短已成独立单元的书，摆在那里，一次读完一个单元。
读书可以增智、明理、添趣。常常为一件事、一通理，眼睛一亮，茅塞顿开，心里豁然开朗，独自傻了一般，抚掌不已。过去总听人说，读书有“不用之用”，看似闲书，却养神养气，延年增寿，如今信然。
我说读书如吃饭，其实是一要养成读书习惯；二要有阅读的饥渴感。当代人，较为注重功用，急功而近利；据说，现在又是快餐时代，一切都讲究“快”和“实际”。用“读图”、看电视、上网代替阅读。一本书，十多万字，数十万字，字字过目，行行过脑，太累！没有阅读习惯的人，没有阅读迫切感的人，实在难以坐下来。
前不见古人，后不见来者，是世界的客观存在。但书籍可以让我们与古人交谈，可以让我们与后人共语。当一部好的图书在你面前打开时，就是为你连接起通往世界的桥梁，为你打开通向古今的时间隧道。或者说，就像郁闷的日子，在你眼前打开一扇窗户，摆上一盆怒放的花朵。
古人说：宁可食无肉，不可居无竹。高雅！但我易一字：“不可居无书。”真正不厌弃你的朋友，是图书；真正使你变得高雅和有用的朋友是优秀的图书。
（1）给加点的字注音并解释。(2分)
茅塞顿开(    )______________________________________________
抚掌不已(  )______________________________________________
（2）读短文的第2自然段，你体会到了什么？(2分)
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（3）作者说“读书如吃饭”的真正目的是要告诉人们什么？(2分)
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（4）作者认为书籍有什么作用呢？(2分)
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（5）作者说“读书如吃饭”，你认为读书如__________________________________。(2分)

习作表达。(任选一题，请另附纸)(30分)
（1）“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”书与我们密不可分，书是我们的良师益友。请你以“书”为主题，写一篇作文，题目自拟。
（2）仔细观察下面这幅图，思考图意，写一篇作文。要求中心明确，语句通顺。