鲁教版小学语文五年级上册 第12课打电话 同步试题

给带线的字选择正确的读音，打“√”。
1．腔调(tiáo  diào)美着呢，其中有一段我可喜欢了。
2．这边唱来那边和(hé  hè)。
3．有个别人好像跟电话有浓(lóng  nóng)厚的感情。
4．让我们打电话一分钟就可以解(jiě  xiè)决问题了。

形近字辨析。
耗(      )   啰(      )   嗦(      )   啷(      )
耕(      )   萝(      )   索(      )   螂(      )

查资料，了解什么叫相声以及相声的有关知识。
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仿词小练习。(至少写三个)
1．嗤嗤(表示声音的)_________________________________________________
2．甭(“不”加“用”)_______________________________________________
3．走来走去(含反义词的)_____________________________________________

换种说法，意思不变。
例：电脑很多人都会用。很多人都会用电脑。
1．电话人人都会打。_________________________________________________
2．电话是现代通话的一个工具。_______________________________________

精典语句赏析。
“不知道你猜猜。猜不着?猜不着使劲猜。呃，猜不着我告诉你。我姓啰 ，我叫哕唆。”
为甲取名“哕唆”作者用意有二，一是暗示了此人说话__________，二是增强了语言的__________，突出了对打电话人的__________意味。
“今天晚上有什么事吗?学习吗?不学习呀。开会吗?……不开会。”
“讨论吗?……不讨论。”
“太好了，我请你听戏好不好?……”
上面是“啰唆”打电话时说的话，如果是你，你打算怎样说?
我想这样说：_________________________________________________________
读了这个相声，我受到的启发：_________________________________________