人教版语文五年级上册2.1古诗词三首练习卷
语音调配站。用“√”给加点字选择正确的读音。
只隔(zhī zhǐ) 一水间(jiān jiàn)
数重山(chóng zhòng) 那畔(bàn pàn)
意万重(chóng zhòng) 聒碎(guō guā)
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:740
古诗训练营。根据你对课文的了解,填写下列空格吧。
(1)《秋思》中的“________________,________________”这两句表现了诗人对这封家书的重视和对亲人的深切思念。
(2)春风又绿江南岸,明月何时照我还。
这句诗出自 朝诗人 的 。其中“绿”的意思是 ,“还”的意思是 ,全句诗意是
。表达了作者 的心情。
(3)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
这句诗出自 朝诗人 的 。在诗人眼中,乡愁犹如 ,读着这首诗,我仿佛看到了 。
(4)“山一程,水一程”,说明了征途的_______ ,“风一更,雪一更”突出了征途的_________ 。
(5) 聒碎乡心梦不成,故园无此声。
“此声”指什么声音?故园有什么呢?请通过想象,试着写一写。
(6) “行人临发又开封”这处细节描写,表现了诗人怎样的心情?
- 题型:4
- 难度:较难
- 人气:902
课文传真机。
(1) 这三首诗都抒发了作者对家乡深深地思念和热爱,他们抒发自己感情的方法却是不同的,你知道吗?
(2) 《长相思》一诗中,哪几个词最能体现作者的思乡之情呢?说说你的理解。
- 题型:12
- 难度:较难
- 人气:1008
快乐阅读吧。阅读古诗,完成练习。
汉 江 临 泛
(唐) 王 维
楚塞①三湘②接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁③。
【注释】①楚塞:楚国的边界。战国时这一带本为楚地。
②三湘:漓湘、潇湘、蒸湘的总称,在今湖南境内。
③山翁:指晋代山简,竹林七贤山涛之子。曾任征南将军,好饮,每饮必醉。
(1) 第三、四两句诗写出了景物怎样的特点?
江水的______________,两岸青山的________________。
(2) 你认为第五、六两句中哪两个词用得妙?为什么?
________________________________________________________________________
(3) 从整首诗来看,作者流露出的感情是______________________________________。
- 题型:4
- 难度:较难
- 人气:1702
嘟嘟赏读吧。读读这首诗,然后尝试把这首诗背诵下来吧。
乡 愁
——余光中
小时候, 后来啊,
乡愁是一枚小小的邮票, 乡愁是一方矮矮的坟墓
我在这头, 母亲在里头,
母亲在那头。 我在外头。
长大后, 而现在,
乡愁是一张窄窄的船票, 乡愁是一湾浅浅的海峡,
我在这头, 我在这头,
新娘在那头。 大陆在那头。
读了这首诗后,你的感受是:
- 题型:4
- 难度:较难
- 人气:2091
古诗畅想图。想象《秋思》中描绘的画面,把《秋思》改写成一个小故事。
- 题型:4
- 难度:较难
- 人气:613
图说古诗词。根据插图配古诗。
- 题型:12
- 难度:较难
- 人气:1293
根据语境补充古诗。
(1)每到传统佳节,在外的游子便思念起故乡,真是 。
(2)每当天上的月亮正圆时,在外的游子看着天上的明月,总感觉这月亮没有家乡的月亮圆,这就是 , 。
(3)每当秋叶飘零时,望着这翻飞的树叶不肯落下,感觉这树叶就是自己漂流的心:
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1541
古诗接龙赛。把古诗补充完整。
白居易《望驿台》——两处春光同日尽, 。
高适《除夜作》—— ,霜鬓明朝又一年。
李中《客中寒食》——旅次经寒食, 。
杜荀鹤《江岸秋思》——驱马傍江行, 。
韦庄《江外思乡》—— ,杜曲黄莺可得知。
- 题型:12
- 难度:较难
- 人气:694
给带点字选择正确的读音,打“√”。
(1)泊(bó pō)船瓜洲。
(2)京口瓜洲一水间(jiān jián),钟山只隔数(shǔ shù)重山。
(3)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重(zhòng chóng)。
(4)春风又绿江南岸,明月何时照我还(huán hái)。
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1520
仔细读拼音,认真写生字。
(1)清晨,yínɡzhànɡ ( )里传来嘹亮的军歌。
(2)阳春三月,春暖花开,河南 luò yánɡ( )的护城hé pàn( )新栽种了上百棵yú shù ( ),为城市又增添了一道亮丽的风景线。
- 题型:11
- 难度:较易
- 人气:1315
选择带点字词的正确意义。(填序号)
(1)春风又绿江南岸。( )
A. 长江 B. 江河
(2)行人临发又开封。( )
A. 捎信的人 B. 走路的人
(3)故园无此声。( )
A. 老的,过去的 B. 本来的,原来的
(4)欲作家书意万重。( )
A. 书本 B. 信
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2078
你能填入表示不同绿色的词语吗?
( )的小草 ( )的柳树
( )的树林 ( )的高山
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:2092
句子训练营。把诗句补充完整,并用自己的语言说说诗句的意思。
(1)春风又绿江南岸, 。
意思:
(2)风一更,雪一更, ,故园无此声。
意思:
- 题型:2
- 难度:较难
- 人气:1960
课文回眸室。
(1)《泊船瓜洲》的作者是 代的 ,字 ,封荆国公。世人又称 。他是 人,中国历史上杰出的 家、
家、 家、 家、唐宋 之一。
(2)《长相思》的作者是 , 人,是 代最为著名的词人之一。他的诗词在词坛享有很高的声誉,以“ ”在词坛占有光彩夺目的一席之地。
- 题型:2
- 难度:较难
- 人气:700
课堂连线台。
同学甲:本课的三首古诗都表达了诗人的思乡之情。但是在表达方式上各有不同。《泊船瓜洲》是________抒情,《秋思》是________抒情,《长相思》是融______ ____于一体。
同学乙:《泊船瓜洲》中,诗人用“___________”“____________”这两个表示数量的词来说明诗人此时离家之近,“________”表明诗人离家之久;“________”、“________”表现了诗人思家之切。
同学丙:《长相思》中“山一程,水一程”的叠用,说明了____________________________。“身向榆关那畔行”点明了行进的________。“深夜千帐灯”点明了________________________。这是一首描写________________________的佳作。
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:258
精彩赏析阁。
秋 思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
(1)《秋思》的作者是 , 代诗人。著名诗篇有《塞下曲》《 》《 》《江南曲》等。
(2)全诗通过描写 的景色,表达了作者
的心情。
(3)秋风本无形,诗人为什么用“见”?请说说你的理解。
____________________________________________
(4)“行人临发又开封”这是一个成功的细节描写。请结合全诗简要分析这一细节描写的成功之处。
_______________________________________________
- 题型:4
- 难度:较难
- 人气:1232
小小练笔场。
读了《泊船瓜洲》,你对诗人的心情是否理解?如果你遇上了诗人,该如何劝解一番?
- 题型:12
- 难度:较难
- 人气:1188
快乐阅读吧。
示 儿
陆 游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(1) 写出与下列古汉语意思相同或相近的现代汉语。
乃( ) 翁( ) 无( )
元( ) 师( )
(2)“死去元知万事空,但悲不见九州同。”这两句诗的意思是: ____________________________________。这首诗抒发了作者_____________________________感情。
(3) 抄出能体现诗人目的的诗句。
____________________________________________
(4)诗中诗人的遗憾是______ ________,诗人的遗愿是_____________,诗人的嘱咐是_ ______ ______。
- 题型:4
- 难度:较难
- 人气:254