人教版语文五年级上册2.4小桥流水人家练习卷

阅读课文，填空： 
村庄有大有小，大的有五六十人家，小的只有三四家。大家过着“                  ”、“                  ”、“               ”的太平生活。 

读拼音写汉字。 

选择正确的读音。 
潺（chán   chánɡ）    婀（ē  ā）   涸（ɡù   hé）   缀（zhuì  zuì） 

组词。 
撤（         ） 说（          ） 既（          ） 傍（         ） 
澈（         ） 悦（          ） 溉（          ） 螃（         ） 
从（         ） 漂（          ） 朝（          ） 波（         ） 
丛（         ） 飘（          ） 潮（          ） 玻（         ） 

在括号里填上恰当的词语。 
（           ）的印象 （           ）的声音 （          ）的舞姿 
（           ）的清风 （           ）的野花 （          ）的杨柳 
（           ）的野菌 （           ）的流泉 （          ）的波纹 

联系上下文，解释加点字的意思。 
（1）中法直航等于架起一座空中长桥。   桥：____________________________  
（2）一条小小的木桥，横跨在小溪上。   桥：____________________________  
（3）中朝人民用鲜血架起的一座友谊长桥。 桥：___________________________ 

把恰当的词语连起来。 
欣赏                 小鱼         清澈的                印象 
送到                 石头         美丽的                溪水 
寻找                 野花         舒服的                花草 
扒开                 远方         美好的                生活 

判断下列句子的说法是否正确。 
（1）“流水也唱和着”的“和”字，应该读作“hè”。       （         ） 
（2）“日出而作”，“守望相助”是成语。                  （         ） 
（3）“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。         （         ）
（4）流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”，意思是“听得见”。（        ） 

选词填空。 
充分      充满       充足 
（1）这是一个（               ）希望的早晨，阳光也在向我祝贺。 
（2）这是一个阳光（                ）的房间，光线直射进来。 

判断下列句子使用的修辞手法。 
（1）喜鹊在树上欢快地唱着歌。                   （                  ） 
（2）桂花盛开的时候，真是香飘十里。              （                 ） 
（3）校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园。 （                 ） 

把下面的句子改写成反问句。 
（1）这清白的梅花是不能玷污的。 
（2）外公，这是您最宝贵的画。 

我最喜欢的词语有： 
______________________________________________________________________________________

读课文，想一想。
◆作者在文章中回忆了故乡给自己留下的“美好的印象”。这些人和景物的特点是：
小溪：                                                             
茶山：                                                             
老家：                                                             
居民：                                                             
◆作者的故乡景色宜人，你最喜欢哪一处景致?把文有关的句子抄下来。
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             

阅读。
家乡的小溪
家乡叫桐山，那儿有一条小溪叫桐山溪。
孩提时，我常跟着大人到溪边洗衣服，溪边那道坝是一块块石头垒成的，石块中间有许多蓝色、黄色的不知名的小花，还有野生的草莓，大人洗衣我就在溪边摘花吃草莓。读小学时我的学校与小溪只有一墙之隔，于是我和几位同学放了学常翻过那道坎，到小溪边去玩。溪对面堆了很多沙，我们就在上面摸爬滚打办家家，弄得灰头灰脸的，还经常装了好几口袋的沙回家。
如今住在城里，再没回过家乡，也再没有去看那条小溪了。但常常把童年时在溪边照的照片拿出来给朋友看：古老的石板桥，桥下清澈见底的潺潺流水，溪对岸的竹林，会开花的石坝，在坝上玩耍的小孩儿……
◆小溪带给“我”哪些童年的快乐?

在小溪中捉鱼虾，在茶山上摘茶叶，让流水带走野花……作者在故乡拥有一个美好的童年。在你的家乡，一定也有很多快乐的事，把它们写下来吧。