沪教版小学语文四年级下册 第36课 尊严 同步试题

形近字组词。
沃(      )   烧(      )   难(      )   赏(      )
跃(      )   饶(      )   准(      )   尝(      )

按要求改写句子。
1．20多年后，这个年轻人果然拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富。
缩句：_____________________________________
2．“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!”年轻人站起来说。
提示语在中间：_____________________________________

根据课文内容填空。
一群_________的人来到一个小镇，他们________________、________________，镇上的人盛情款待，可是有一个年轻人却和别人不同，当别人“狼吞虎咽”之时，他__________________，当镇长让他吃了饭再干活时，他_______________，当他付出了劳动并确认对方满意时，他__________________。

回答问题。
为什么杰克逊大叔认为哈默“现在什么都没有，可他百分之百是个富翁”?
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那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。
因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。
那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就rén mǎn wéi huàn(          )，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧!”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧!”那女儿也说父亲身体yìng lǎng(      )着，站站就到了!
那个姑娘似乎没想到会这样，有些gān gà(      )，再次说：“您坐吧，大爷!”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了!”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的，让我看得很疑惑。
公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。
医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：
“爸，伤口痛了吧?”
“一点点吧!”
“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐!”
“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”
我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那diān bǒ(      )的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。
成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！
1．根据拼音写词语，写在文中括号里。
2．在文章前面的横线处加上合适的题目。
3．前文说“让我看得很疑惑”，后文的哪句话解答了这个疑惑，把这句话写在下面。
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4．“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言，前一个善良指的是(      )的善良，后一个善良指的是(      )的善良。

百“看”不厌
根据意思，在括号里填上合适的表示“看”的词语。
遥望 环视 仰视 窥视 俯视 凝视 瞻仰 眺望
1．聚精会神地看——(      )
2．从高往下看——(      )
3．抬起头来看——(      )
4．向四周看——(      )
5．偷偷地看——(      )
6．怀着崇敬的心情看——(      )
7．向远处看——(     )
8．从高处向远处看——(      )