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  • 2021-10-16
  • 题量:10
  • 年级:五年级
  • 类型:练习检测
  • 浏览:915

人教版语文五年级上册3.2松鼠练习卷

1、

拼音小关卡。用“\”画去括号里错误的读音。
(1)窝口朝上,端端正正,很狭(xiǎ xiá)窄,勉(miǎn  mián)强可以进出。
(2)松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵(duó duò)。

  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1023
2、

仿照例子,写汉字并组词。
例如:驯-(驯良)--__训__--(训练)
矫-(   )--________--(   )
舵-(   )--________--(  )

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:523
3、

写出下列词语的反义词。
轻快(   )   机警(   )   宽敞(   )
敏捷(   )   光滑(   )   强烈(   )

  • 题型:2
  • 难度:容易
  • 人气:1418
4、

选择合适的词语填入括号里,用另外一个造句。
干净  整洁
(1)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又(    )又暖和。
造句:                                      
响亮   明亮
(2)松鼠的叫声很(    )。
造句:                                     

  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:649
5、

句子训练营。
(1) 它们从来不接近人的住宅,也不待在小树丛里,喜欢住在高大的老树上。(用加点词造句)
_____________________________________________________________________________
(2)“厉害”有两个意思,请根据它的不同意思造句。
①严厉:                                          
②难以对付或忍受;剧烈;猛烈:_______    ____________________

  • 题型:7
  • 难度:中等
  • 人气:357
6、

课文回眸室。
课文第1自然段介绍松鼠是一种________的小动物,乖巧,_______,很______ _。接着从________、 ________、 ________、 ________、 ________和______几个方面具体来写松鼠的外形特征。

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:961
7、

课堂连线台。
同学甲:本文是一篇_____________,它的标题“松鼠”交代了说明的对象。
同学乙:本文主要采用了_________、 ________手法生动形象地说明事物。文章的用词也很准确,比如“它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。”这句话采用了“____
______________”的句式,并通过“跑”“躲”“逃”这几个动词,准确地表现了____________________,从而显示出松鼠___________的天性。

  • 题型:2
  • 难度:容易
  • 人气:1979
8、

小小练笔场。
“形状像耗子,活动像猴子;爬在树枝上,忙着摘果子”。这个谜语的谜底就是松鼠。你见过松鼠吗?请把你眼中的松鼠用比喻、拟人的手法描写出来,快来写一写吧!
____________________________________________________________________________

  • 题型:12
  • 难度:中等
  • 人气:241
9、

探究靓舞台。
课文是这样描写松鼠的警觉的:“它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。”学习课文的这种写法,写一小段话来描述一种小动物的特点(如淘气、 贪吃、 乖巧等)。
_______________________________________________________________________________

  • 题型:12
  • 难度:较难
  • 人气:2023
10、

成语大观园。请你写出有关“鼠”的成语和歇后语各4条。
_______ ___ _______ ___ _______ ___ _____ _____

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:2113