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  • 2021-10-16
  • 题量:9
  • 年级:五年级
  • 类型:练习检测
  • 浏览:641

人教版语文五年级上册8.4毛主席在花山练习卷

1、

拼音小关卡。
z(z)huǎn    zhuàn
(1) 这碾子一(      )    身就跑(   )
shě    shè
(2) 农家房(   )    他一直没得喝(      )
de    dé    děi
(3) 就转到天黑(   )   吃很好(      )
我们不能过且过(      )
xíng    háng
(4) 挺在(      )   你到底不行啊(      )

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:1472
2、

选字填空。
拔 拨 泼
点(  )    (  )草   活(  )   挺(  )
样 祥 详
榜(  )    (  )细    慈(  )   安(  )
燥 操 躁
急(  )    枯(  )    做(  )    暴(  )

  • 题型:2
  • 难度:容易
  • 人气:719
3、

请你写出几个形容人刻苦工作或学习的词语。
夜以继日  __________ __________ __________

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:1233
4、

咬文嚼字馆。给加点字选择正确解释。(填序号)
挺:A. 伸直  B. 很  C. 勉强支撑
(1)毛主席推碾子还在行。(   )
(2)战士们也昂首胸,相继从悬崖上往下跳。(  )
(3)奔到了目标,他再也不住了,倒在地上。(  )

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1636
5、

句子训练营。
(1) 一会儿,花椒树下又继续来了几个碾米的老乡。(修改病句)
                                              
(2) 这些道理你不是不明白。(改为肯定句)
____________________________________________
(3) 把下面两个反问句改为陈述句。
①如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?
                                              
②我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?
                                              

  • 题型:7
  • 难度:中等
  • 人气:451
6、

课堂连线台。
同学甲:这篇课文记叙了1948年春夏之交,毛主席在花山村______________、_______________和________________三件事,其中第___件事和第____件事写得比较详细,第____件事写得比较简略。
同学乙:读了这篇课文,我觉得毛主席是一个    的人,我感受到了:          __。

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:555
7、

精彩赏析阁。
毛主席给乡亲们说起喝茶的好处,正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢,转到毛主席身边,便停了下来。毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里,说:“你们俩歇会儿吧!”然后对警卫员说:“来,咱俩试试,半年多不推这玩意儿了。”毛主席推碾子还挺在行,一边推,一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的的玉米碎粒。一位老人细细端详着毛主席,说:“这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?”
(1)根据课文,说说词语的意思。
玩意:                                       
挺在行:                                     
(2)选段中画线的句子,表达了什么样的情感?
                                            
(3)毛主席为什么要让警卫员给大家沏茶?
                                               
                                               

  • 题型:4
  • 难度:中等
  • 人气:1016
8、

小小练笔场。
课文通过几件事表现毛主席热爱群众、 关心群众、 和群众打成一片的革命情怀。请你仿照课文,通过一件或几件事来反映一个人的特点,注意详略。
                                            
                                            
                                            
                                            
                                            

  • 题型:3
  • 难度:较难
  • 人气:551
9、

探究靓舞台。
课文最后一句是:“一位老人细细端详着毛主席,说:‘这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?’”当这位老人知道眼前的首长就是毛主席时,他会怎么想?会对毛主席说些什么?毛主席又会怎么回答? 请发挥你丰富的想象力,写出当时的情景。
                                      
                                      
                                      

  • 题型:3
  • 难度:较难
  • 人气:579