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  • 2021-10-16
  • 题量:11
  • 年级:六年级
  • 类型:练习检测
  • 浏览:2038

人教版语文小学六年级上册第6单元测试卷5

1、

看拼音写词语。(18分)

  • 题型:11
  • 难度:容易
  • 人气:1068
2、

为加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)
天似庐(kōnɡ qiónɡ)          乡音无改鬓毛(āi cuī)
风景旧曾(ān àn)             千门万户曈日(dònɡ tónɡ)
(pài bài)              依(wēi wèi)

  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1124
3、

解释加点字词的意思。(4分)
(1)我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2)孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:247
4、

正确连线。(3分)

  • 题型:10
  • 难度:较易
  • 人气:934
5、

选出正确答案,把序号填在括号中。(4分)
(1)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(  )。
①《游园不值》   ②《春望》  ③《春夜喜雨》
(2)“人生自古谁无死,留取丹心照(  )”是文天祥的诗句。
①汉清       ②汗青       ③汗清
(3)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(  )。
①因为       ②坐下       ③座位
(4)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是(  )的诗句。
①王维       ②王之涣     ③王勃

  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:2031
6、

下列诗句写的是哪个季节。(4分)
(1)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(   )
(2)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(   )
(3)梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。(   )
(4)千山鸟飞绝,万径人踪灭。(   )

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:802
7、

写出下列各句所用的修辞方法。(4分)
(1)白发三千丈(     )
(2)飞流直下三千尺(     )
(3)豆在釜中泣(     )
(4)一片冰心在玉壶(     )

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:1039
8、

把下列诗句中的错误改正过来。(4分)
(1)旧时矛店社林边,路转溪桥忽现。
___________________________________________________________________
(2)天街小雨酥,草色遥看无。
___________________________________________________________________

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:963
9、

春夜喜雨
(唐)  杜甫
____________________,____________________。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
____________________,____________________。
(1)把古诗补充完整。(4分)
(2)这是一首著名的咏________诗。(2分)
(3)用江船的明来反衬________云层的________。(4分)
(4)诗人用“潜”字描写出春雨的哪些特点?(3分)
___________________________________________________________________

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:2109
10、

欧阳修追字
欧阳修是宋朝著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,一丝不苟。
宋朝的时候,每当亭台楼阁建成,总要请文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友。他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名“画锦堂”。画锦堂即将竣工时,他写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。
欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了《画锦堂记》。写完就交给来人,来人立即骑马返回。
欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读《画锦堂记》,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。
欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将家人从梦中叫醒,把添字的事向家人述说了一遍。家人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚,终于赶上了韩琦派来的人,把“而”字补上了。
从此以后,欧阳修快马追字的佳话不胫而走。
(1)联系上下文解释词语。(4分)
一丝不苟:_______________________________________________________________
不胫而走:_______________________________________________________________
(2)欧阳修为什么让家人快马追字?(2分)
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________________________________________________________________________
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(3)欧阳修追字,说明了什么?(2分)
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(4)学习了这篇短文后,你受到了什么启发?(2分)
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  • 题型:4
  • 难度:较难
  • 人气:1357
11、

习作导航。(30分)
生活中有许多有意义的事、有趣的人,请你以诗歌的形式来写写生活。

  • 题型:12
  • 难度:较难
  • 人气:1296