长春版小学语文四年级上册 哈尔威船长 同步试题

读拼音，写词语。

区别字组词。
舰(      )    慢(      )    徐(      )    序(      )
现(      )    漫(      )    除(      )    子(      )

词语填空。
大雾弥(      )     你(      )我搡     全(      )前进
乱(      )一团      (      )丝不动     满载重(      )
巍然(      )立     夜黑如(      )

找意思相近的词语，连一连。
猝然而至        不可开交      井然有序
纠缠不清        有条不紊      突如其来

把下面词语排列成通顺的句子，加上标点。
(1)阳光 海面 洒在 上 柔和 的
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(2)长大 了 我 帮 事情 奶奶 做些 可以
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连一连，给下面加线词语选择正确的解释。
 松柏常青     放开，使松散           照张相片      照顾，照看
捆得太松    宽，不严格             照应一下      接着，依着
毫不松弛     树的名称               照常进行      照相，摄影
给他松绑     不紧密，不靠拢         阳光普照      光线射到物体上

 根据意思连一连。
海上生明月，天涯共此时。         朋友永远不忘怀
海内存知己，天涯若比邻。         只要努力就会成功
海阔凭鱼跃，天高任乌飞。         与亲人天各一方

补充句子，使句子的意思具体完整。
(1)秋天到了，树叶像_________________一样落下来。
(2)明明没来上学，_________________。
(3)我终于_________________，我很开心。

阅读短文，回答问题。
_________________
乡下一间(简朴、简陋)的旅店里躺着一位客人。他正闭目(观赏、倾听)楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”突然，滴答一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板上瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀!”
“什么事，先生?”服务员慌慌张张地跑进来。
“楼上是谁，怎么往地板上倒水?”旅客生气地问。
服务员看着滴下的水答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”
“哦!是贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。
“要不我去关照一下让他不要让水流下来?”
“不，不!你不要打扰他，我自己去看看吧!”
旅客轻步走上楼去，透过门缝见贝多芬先生正(全神贯注、津津有味)地弹着。琴边放着一盆水。他正在(纳闷、苦闷)，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了好久才离开，当他下楼时，不禁暗暗感叹道：“真努力啊!怪不得是位伟大的音乐家。”
(1)用“      ”画出描写钢琴声优美的句子。
(2)楼上滴水的原因是什么?
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(3)在文中括号内选择一个正确的词，并在上面画“_______”。
(4)给短文加个题目，写在文前的横线上。
(5)客人为什么不让服务员打扰贝多芬?
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