人教版语文五年级下册1.2丝绸之路练习卷
带着问题来读书。
(1)文中所描述的丝绸之路的起点是__________,终点是__________,故事发生在中国的______朝。我国的________第二次出使西域,走的就是这条路。
(2)课文最后一个自然段和开头的关系是___________________________________。
(3)“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”这句话在文中的作用是____________________。
- 题型:4
- 难度:较易
- 人气:1640
请你用喜欢的符号选择加点字的正确读音。
匕首(bǐ bì) 矗立(chù zhù) 芝麻(zī zhī)
包袱(fu fū) 戎装(róng yóng) 栩栩如生(xú xǔ)
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1897
我能根据意思写词语。
(1)水势广大的样子,形容声势广阔壮大。( )
(2)颜色繁多,非常好看。( )
(3)高而险峻的山岭。( )
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:239
前后巧搭配,短语更完美。
( )的石雕 ( )的景象
( )的驼铃声 ( )的早晨
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:309
按要求写句子。
(1)这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令,正在迎候远道而来的使节。(缩句)
________________________________________________________________________
(2)一条路将我们联系在一起。(扩句)
________________________________________________________________________
- 题型:7
- 难度:较难
- 人气:439
轻松阅读快车。
藏王的使者
唐朝( )时,藏( )王松赞干布派大臣禄东赞到内地求婚。内地的文成公主既漂亮,又能干。好多国家都派使臣来求婚。唐朝皇帝决定让使臣们比比智慧,哪个最聪明,就把公主许配到他那里去。
第一次,皇帝让使臣们分出一百匹马中哪匹马驹是哪匹母马生的。别的使臣都把毛色相同的马驹和母马分在一起。禄东赞却把马驹同母马分开关起来。隔了一夜,才把母马一匹一匹地放到马驹中去。马驹见到自己的妈妈,急忙扑上去吃奶,不一会儿全分出来了。
第二次,皇帝叫人扛来一根两头削( )得一样的檀香木棍。问使臣们哪一头是根,哪一头是梢。别的使臣都很为难( )。禄东赞用绳子拴住木棍的中央,把它放在池塘里,说:“下沉的一头是根,浮着的一头是梢。”
最后,皇帝叫人拿来一块玉石,要使臣们用线穿过玉石上的洞眼。洞眼很小,里面的孔道是弯弯曲曲的。使臣们一个个用线去穿,都失败了。禄东赞一边看,一边动着脑筋。忽然,他看见地上有只蚂蚁,想出了主意。他把丝线拴在蚂蚁身上,把蚂蚁放到玉石的洞眼上。 在洞眼这头慢慢吹气,在另一头放了蜜糖。就这样,蚂蚁带动丝线穿过了玉石洞眼。
皇帝见三道难题全让禄东赞解决了,心想:一个使臣都这么聪明能干,藏王一定更了不起。于是,皇帝让文成公主嫁到西藏。聪明的禄东赞终于完成了藏王的使命。
(1)给短文中加点的字注音。
(2)在短文中找出下列词语的反义词。
丑陋——( ) 愚蠢——( )
(3)唐朝皇帝让使臣们比智慧,比的分别是什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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(4)唐朝皇帝的判断正确吗?为什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
- 题型:4
- 难度:较难
- 人气:148
不试不知道,一试真奇妙!
学完这一课,你对丝绸之路有多少了解呢?现在就请你担当导游,运用所学知识,再结合自己搜集的相关资料,为大家介绍丝绸之路的沿途景观。比比看,谁说得最全面而且通俗易懂。
- 题型:3
- 难度:较易
- 人气:1616
把下面的词语补充完整。
崇( )( )岭 ( )( )如生 五彩( )( )
不计( )( ) 丰富( )( ) 美( )美( )
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:2067
按课文内容填空。
(1)“丝绸之路”巨型石雕矗立在________省________市玉祥门外,这里原是汉代古都________,也是丝绸之路的起点,终点往西一直到________。
(2)汉朝与西域各国的商贸往来,中国将________带向中亚、西亚和欧洲,如养蚕、缫丝、________、________、________、灌溉等;将西域的食品带到中国,如葡萄、________、________ 、________、________、芝麻、无花果等,还将犀牛、________、良马等动物也带回中国;中国的________ 、________、绘画、雕刻也吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、______________。
- 题型:4
- 难度:较难
- 人气:1754
品味探究。
望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。
(1)用“——”画出句子中有关联想的内容。
(2)这句话与课文的“ ” 句相呼应,使文章结构完整,浑然一体。
- 题型:4
- 难度:较难
- 人气:1470
把正确读音找出来,打“√”。
矗 chù( ) 循 xún( )
zhù( ) dùn( )
匕 bì( ) 贸 mào( )
bǐ( ) mò ( )
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:915
我会运用查字典知识填空。
(1)“凹”用音序查字法,先查音序 ,再查音节 ,用部首查字法,应查 画。
(2)“戎”用部首查字法,应先查 部,再查 画,组词 。
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:802
照样子,填上合适的量词。
例:一(面面)红旗
一( )骆驼 一( )货物 一( )铃声
一( )山岭 一( )士兵 一( )匕首
一( )火苗 一( )葡萄
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1706
将下列词语补充完整。
古( )典( ) 精( )饱( )
栩栩( )( ) 浩浩( )( )
五( )缤( ) 崇( )峻( )
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1913
按要求写句子。
(1)调整词序,整理成句,并加上标点。
两队 摆成 欢迎 骑兵 分列 的 阵势
(2)用带点词造句。
将军骑在高头大马上,身后兵马不计其数。
(3)用恰当的关联词将两句话连成一句话。
丝绸之路是一条商贸大道。
丝绸之路是一条友谊之路。
(4)将下列句子改为陈述句。
丝绸之路犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在了一起,难道它不是一条伟大的路吗?
- 题型:8
- 难度:较易
- 人气:2080
课内阅读。
……从那以后,一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国,还有狮子、犀牛、良马等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。
(1)联系上下文,理解下列词语。
①崇山峻岭:
②美轮美奂:
(2)缩句。
一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进。
(3)读读这段话,说说丝绸之路为什么是一条伟大的路。
- 题型:4
- 难度:中等
- 人气:675
课外阅读。
锡林郭勒草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下,满眼绿色,一直(伸 铺 洒)向远方。山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以(盖 超 没)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面(映 照 射)出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快的歌唱。成群的牛羊安闲地嚼(jiáo)着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊。它们跑起来快极了,像一阵风,一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”
(1)在文中的括号里选择一个合适的字,画上“ ”。
(2)用“ ”画出文中一个比喻句。
(3)常见的省略号用法有两种:①引文的省略;②列举的省略。文中的省略号属于第 种。
(4)短文的第 至 段着重写出草原 的特点,采用的是 态描写;第 至 段写出了草原 的特点,采用的是 态描写。
(5)从文中摘录描写事物颜色的词语,写在下面。(至少写八个)
- 题型:4
- 难度:中等
- 人气:490
读下面的短文,选择恰当的比喻句,使短文完整。
进入天山,蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投入云影,就像 。那融化的雪水,从峭壁断崖下飞泻下来,像 。这飞泻下来的雪水,在山脚下汇成种激的溪流,浪花往上抛,形成 。
A.银色的大海上漂浮着几片美丽的白帆 |
B.千万朵盛开的白莲 |
C.千百条闪耀的银链 |
D.千万朵玲珑剔透的白莲 |
E. 千百条闪亮的瀑布
F. 白缎上绣了几朵银灰色的花
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:166