人教版语文五年级下册2.3祖父的园子练习卷

字音和字形完全正确的一组是(  )。

请给下列形近字组词。
昨(    )    翁(    )    婴(    )
蚱(    )    嗡(    )    樱(    )
丰(    )    委(    )    飘(    )
蚌(    )    倭(    )    瓢(    )

你能给下列句子中加点的词语换一个意思与之相近的词吗？试试吧！
（1）花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。(    )
（2）据说这花园，从前是一个果园。(    )
（3）太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。(    )
（4）其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。(    )
（5）我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。(    )

按要求写句子。
（1）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。(照样子，再写一个比喻句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（2）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？(改写成陈述句)
____________________________________________________________________________
（3）我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”(改写成转述句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（4）祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。(用加点词语写一句话)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（5）花园里边绿油油的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。(修改病句)
____________________________________________________________________________

选择关联词语填空。
不但……反而…… 不是……而是……
（1）我有时(    )没有盖上菜种，(    )把它踢飞了。
（2）祖父浇菜，我也过来浇，但(    )往菜上浇，(    )拿着水瓢，把水往天空一扬。

轻松阅读快车。
山里的孩子
黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子背着满满一篼柴火，背着五彩的晚霞归来了。

一路上，山风梳理着他蓬乱的头发，小溪对他说着悄悄话。鸟儿依依送别，约他明天再来。村子里，炊烟袅袅升起，飘过了林梢。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己。
他加快了脚步，拐过一道弯，绕过一道坎，走过一条窄窄的田埂，跨过小石桥，走进村子，走进了自家的小院。
他放下沉甸甸的背篼，轻轻吁了一口气，掏出一捧红红的山柿子，笑着递给围上来的邻家小弟弟。他把一小捆药材交给爷爷，托他明天一早去镇上换几个钱。他想自己积攒下学期的学费。
妈妈撩(liāo liǎo)起围裙一角，揩(kāi xié)去他脸上的汗水和泥渍(zì zhì)。他抬起头，抿(mǐn mǐnɡ)着小嘴微微笑。
哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。
（1）给文中加点字选择正确的读音，打“√”。
（2）联系短文内容，解释下列词语。
蜿蜒：_______________________________________________________________________
（3）用“____”画出短文中的拟人句。
（4）短文最后一段的作用是_____________________________________________________。
（5）当“妈妈撩起围裙一角，揩去他脸上的汗水和泥渍”时，孩子会对妈妈说些什么？下面四种可能，你选哪一项？用“√”表示，并说一说为什么。
①“妈，你看我多能干！”(   )
②“妈，这些柴够烧一阵子了吧！”(   )
③“妈，我不累。”(   )
④无言，只是笑。(   )
理由：______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

给带点的字选择正确的读音。
蚂蚱（zhà   zà）        啃果树（kěnɡ   kěn）
蚌壳（bènɡ  bànɡ）      嗡嗡（wēn   wēnɡ）
樱桃树（yīnɡ  yīn）     倭瓜（wō  ǎi）

写出带有“虫”字部的字，看谁写得多。
虫：                                                           

照样子，写词语。
例：胖乎乎
圆            明             白               亮         
笑            热             毛               绿         
甜            傻         

写出下列词语的反义词。
新鲜（        ）    存在（        ）
承认（        ）    存心（        ）

连线，将词语搭配起来。
白       蚂蚱          摘        黄瓜
绿       蝴蝶          挖        野草
金       蜻蜓          拔        蚯蚓

读句子，加标点。
（1）祖父戴一顶大草帽 我戴一顶小草帽 祖父栽花 我就栽花 祖父拔草 我就拔草
（2）我拿着水瓢  拼尽了力气  把水往天空一扬  大喊着 下雪啰  下雨啰

判断下列句子是疑问句，还是反问句。
（1）祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？”（    ）
（2）我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？” （    ）

课内阅读。
①花开了，就像睡醒了似的。②鸟飞了，就像在天上逛似的。③虫子叫了，就像虫子在说话似的。④一切都活了，要做什么，就做什么。⑤要怎么样，就怎么样，都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。⑦黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一瓜，就结一个瓜。⑧若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。10蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。11它们是从谁家来的，又飞到谁家去？12太阳也不知道。
（1）在作者的心中，园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的？它们过着怎样的生活？
                                                                
                                                                
（2）作者这样写，表达了自己怎样的心情？
                                                                
（3）这段话中第④⑤两句与第⑥~12句之间的关系是                    。

课外阅读。
                   
后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。
那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。
祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说：
“爷爷……今年春天雨水大呀……”
一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。
就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。
刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。
（1）解释词语。
异想天开：                                                       
（2）写出下列词语的近义词。
缘故（      ）  茂盛（        ）  捉弄（        ）
恐惧（      ）  照样（        ）
（3）文中多处写到了“笑”，使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗？
                                                            
（4）“就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？
                                                                

读句子，注意带点的词，照样子，写一写。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。

将下列习惯用语填写完整。
（1）出其不意，                （2）           ，一波又起
（3）福无双至，                （4）            ，焉得虎子