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  • 编号:103355
  • 题量:15
  • 年级:七年级
  • 类型:期中考试
  • 更新:2021-10-14
  • 人气:2077

湖北利川市文斗乡长顺初中七年级上期期中历史试卷

1、

下图是根据资料绘制的一幅北京人生活和劳动场景的想象图,看图描述北京人的生活状况,主要形成了以下观点,这些观点正确的有(  )

1北京人体型还带有猿的特征 
2能用石器挖掘植物的根,表明已会使用磨制石器
3他们的主要食物是植物果实  
4他们过着群居生活

A.234 B.134
C.124 D.123.
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:956
2、

热播美食记录片《舌尖上的中国》第二季中说道:“几乎所有的中国人都知道一个概念,北方人喜欢吃面食,而南方人则离不开米饭,……因此出现了中国独特的南米北面的主食格局。”你知道南方人能吃上米饭与下列哪一远古居民有关吗?(   )

A.元谋人 B.北京人
C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1633
3、

为实现国家大一统,汉武帝在思想文化方面采取的措施是(   )

A.罢黜百家,独尊儒术 B.颁布“推恩令”
C.盐铁官营 D.派张骞出使西域
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1153
4、

2012年5月,疆独分子热比娅在日本期间奴颜卑膝地乞求日本右翼分子买下新疆,受到国际舆论的谴责。新疆是我国神圣不可分割的领土,早在(       )时期即归属中央政府统辖。

A.西汉 B.东汉
C.唐朝 D.元朝
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:160
5、

丝绸之路是中外联系的纽带,沟通中西的桥梁,被称为流动的“文化运河”。2014年我国的《政府工作报告》中指出,将“抓紧规划建设丝绸之路经济带”。不应处于此“经济带”的是(  )

A.陕西西安 B.河西走廊
C.新疆地区 D.黑龙江省
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1184
6、

战国时期,秦国的军队特别富有战斗力,有“虎狼之师”之称。其主要原因是(  )

A.将领冲锋在前的表率作用 B.作战武器锋利先进
C.战场立功,国家赐给田宅和爵位 D.战略战术运用得当
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1410
7、

过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如下图所示,居住在该样式房屋中的原始居民是(    )

A.元谋人 B.北京人
C.河姆渡人 D.半坡人
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1397
8、

公元前361年,秦孝公即为,由于国力不强,受到各诸侯国的歧视,痛感脸面丢尽。为此,秦孝公(   )

A.实行分封制 B.任用商鞅变法
C.推进大一统 D.推行汉化政策
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:490
9、

成语故事蕴含着丰富的历史信息,下列成语源于春秋争霸的是(    )

A.退避三舍 B.纸上谈兵
C.围魏救赵 D.三顾茅庐
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1640
10、

中国是人类发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。某学习小组准备实地参观我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去(    )

A.陕西蓝田 B.北京周口店
C.云南元谋 D.浙江河姆渡
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1306
11、

“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。”该诗赞颂了亲王嬴政哪项历史功绩(   )

A.建立中央集权制度 B.兼并六国完成统一
C.修筑万里长城 D.书同文、车同轨
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:365
12、

中国银行行徽(图1)的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币(图2)。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在(   )

A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:335
13、

阅读下列材料,回答问题
材料一   中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
材料二   张骞通西域路线图

材料三   中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
请回答:
(1)材料一中的“制度”是谁首创?为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?
(2)依据材料二和所学知识,指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区?在这一时期,当时政府在西域设置的一个重要机构的名称。该机构的设置说明了什么?
(3)依据材料三,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:1963
14、

阅读下列图文材料回答问题:
材料一  观察下列春秋战国时期的两幅图:
 
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。
材料三  商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
请回答:
(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些信息说明了什么?
(2)材料二反映了什么历史事件?结合所学知识,说说这次事件的主要内容?
(3)请说说商君所为的历史作用?
(4)据材料三和所学知识,说说导致商鞅悲惨结局的原因是什么?

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:461
15、

分析材料,感悟历史:
材料一  夏桀说:“天之有日,犹吾之有民。日有之哉?日亡吾亦亡矣。”
材料二  商纣说:“呜呼,我生不有命在天!”
请回答:
(1)夏桀将自己的统治比喻为太阳一样长久,商纣说他会有上天的保佑,没有人能推翻他们的统治。你认为这话正确吗?
(2)夏桀、商纣最后被推翻的原因是什么?
(3)谈谈你从他们的结局中获得的启示。            

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:1744