西师大版小学语文二年级下册 4. 会唱歌的木叶 同步试题

我会读拼音并填上正确的字。你也来试试吧！

读一读，扩词。
怀（   ）（   ）（   ）
飘（   ）（   ）（   ）
滴（   ）（   ）（   ）

填上合适的词。
(    )的怀抱（   ）的歌声（   ）的木叶
(    )的图画（   ）地唱歌（   ）地听着

读一读，用加线的词语造句。
“滴沥！滴沥……”那是向黄莺问好。
问好——   
“布谷！布谷……”那是和杜鹃交谈。
交谈——   

精彩回顾。
1.课文一共有（   ）个自然段。第（   ）自然段写大家都在静静地听阿姐吹出的悠扬的木叶歌。
2．文中阿姐用木叶跟（   ）、（   ）、（   ）这些小鸟对了话。
3.听了阿姐的话，我眼前出现了怎样一幅奇异的图画？

阅读练兵场。
快乐的小鸟
大树开花了，大树结果了。
那花儿会飞，那果竟会唱歌。
不信吗？
你来看看，红的、蓝的、黄的、白的，这是多么好看的花呀！
你来听听，“吱吱！”唧唧！”“叽叽！”“喳喳！”这是多么好听的歌呀！
大树妈妈笑着说：“这是小鸟，美丽的小鸟，快乐的小鸟。”
啊！那些小鸟们都是大树妈妈的孩子吗？
大树妈妈，一定有许多许多有趣的故事和童话……
1. 按要求归类写字，看谁写得又规范、又好看。
结笑信鸟孩许童
独体字：
上下结构： 
左右结构：
2.那花儿会（   ），那果会（   ）。其实，这花儿、果指的是（   ）。（   ）是大树妈妈的孩子。
3. 小鸟会唱什么歌？