西师大版小学语文四年级下册 18.我们爱祖国 同步试题

选择正确的读音，相信对你来说不是难事！
国徽 (huī  wēi)   巍（wèi wēi) 峨
奥（áo ào) 运  涓涓（juàn juān) 细流

黄金眼。找出字形全对的一组词语。
1.飞详 骆驼   记念塔 万家灯火（  )
2.探索 英雄   摇蓝曲 高楼大夏（  )
3.奔腾 思索   白皑皑 熊熊燃烧（  )

找一找下列句子的原形分别是课文中的哪些词语。
1.髙大雄伟。（   ）     2.多方寻求答案，研究。（   ）
3．火势旺盛。（   ）     4.细水缓缓流动的样子。（   ）

送词语回家。
面呈菜色  举棋不定  风驰电掣  膀大腰圆  张牙舞爪
动如脱兔  昂首挺胸  骨瘦如柴  七上八下  六神无主
心神不定  风度翩翩  忐忑不安  身手敏捷   披头散发
描写外貌:
描写动作:
描写心情:

聪明的小裁判，这些句子运用的修辞手法正确吗？仔细想想，正确判断。
1.许多天就好像一天，许多月就像一个月。（比喻）（   ）
2.只见圣诞树上的烛光越升越高，最后简直成了在天空中闪烁的星星。（比喻）（   ）
3. —棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。（拟人）（   ）
4.张老师好像是出去开会了。（比喻）   (    )

好段子，细思量。
我们对祖国的爱随国旗（   ），和满天星光一起（    ),在校园的铃声里（   ），在翻开的课本里（   ）。
1. 补充上面的诗句，在括号内填上适当的动词。
2. 你从填的这些词语中体会到了作者怎样的思想感情？
3.作者在诗中写到“祖国是新建的高楼大厦，祖国是古老的神话传说，祖国是历史课本中的英雄故事”……在你的心中，祖国还是什么？请你学着作者的样子，试着写一写。