西师大版小学语文五年级上册 12. 美丽的眼睛 同步试题

给下列加线的字选择正确的读音。
1.当时胃痉挛(jīn luán   jīng  luán)很厉害，我想把加重(zhòng chóng)腰带解开，偏偏手又够不到扣环。
2.“不妙，是鲨（sā shā)鱼！”我被吓得魂飞魄（pǎi  pò)散。
3.它用背鳍(qí jí）顶着我的腋窝，让我趴(bā  pā)在它背上。
4.可不能这样白白地送命，我在心里呐  (nà  là)喊着：“有谁快来救我啊!”

修改病句。
1.花园里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、昆虫。
2.我不过马马虎虎、随随便便承认下来就是了。
3.给我讲苗和草的区别。
4.我们大量地阅读课外书籍，可以增长知识和水平。

根据意思写出成语。
1.态度和蔼可亲，使人容易接近。（   ）
2.白内地耗费心思。（   ）
3.人声嘈杂，像鼎里的水沸腾了一样。（   ）
4.吸取别人的长处，来弥补自己的不足。（   ）
5.全世界没有第二个。（  ）
6.描写或仿写得非常逼真、传神。（   ）

我会根据情境，填上表示“看”的词语。
1.只有学会（   ）和积累，才能写出好作文。
2.他很（   ）这个建筑的独特风格。
3.小鸟从树叶中探出头来，四处（ ）。
4.他（ ）着星罗棋布的夜空，听爷爷讲着牛郎织女的故事。
5.我默默地（   ）它，心里一下子踏实了。

阅读加油站
松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
1. 这段话共有（   ）句。
2. 写出这段话的中心句。
3.这段话是抓住松鼠的（   ）、（   ）、（   ）这几个方面来进行描写的。

阅读品味
—只不守纪律的小雁
一队队大雁从南方飞来。它们一块儿飞过高山和大河，又一块儿落在湖边休息，一刻也不分离。夜晚睡觉时，总有一只大雁去放哨，防备敌人的突然袭击。
在一队大雁群里有一只小雁不愿意跟大队一起行动老雁再三嘱咐它要守纪律随便离开队伍是危险的但是小雁满不在乎
一天黄昏，小雁偷偷地飞走了。它在无边无际的天空独自飞着，一边飞，一边还得意地唱着歌。忽然“砰”的一声，把它吓了一跳。它低头一看，一个猎人正对着它放枪，幸好没有打中。小雁急忙用力扇动翅膀，飞进云层。它想：多危险哪！差点儿把命给送掉了。还是回去吧！但是又想：那样太没出息了，还是先找个地方住下吧！
天渐漸黑了，小雁飞到一座高山的上空，口（喝）了，肚子也饿了。它想：过了这座山，该到湖边了吧！它打起精神，（免）强地飞过了高山。可是，山这边并没有湖，只有一片漆黑的（蜜）林荒坡，它知道自己迷失了方向。这时候，小雁（皮）惫极了，浑身一点力气都没有了。它落到地上，很想舒舒服服地睡一觉。忽然又想起：谁来放（俏）呢？说不定会有狐狸、狼跑出来。它越想越害怕，恨不得立刻回到队伍里去。但是，在这漆黑的夜里，上哪儿去找它们呢？它伤心地哭起来了。正在这时候，一只凶恶的狼嗥叫着从树林里跳出来，小雁吓得浑身发颤，扇起翅膀赶快飞到半空中。
小雁独自在天上飞，心里又急又怕。这时它才知道，独自飞行是危险的，只有在集体里，才是最安全的。
最后，不守纪律的小雁终于飞回了雁群里。
1. 给文中第二自然段加标点符号。
2. 改正第四自然段括号里的错别字，并依次写在下面的括号里。
(    )(  )(   )(    )(    )
3. 给下面词语中加线的字加上注音。
扇(  )动翅（  )膀幸（   )好终（   )于
4. 写出下列词语_的反义词。
危险——(  )  集体——(    )
5. 这篇寓言说明了什么？