西师大版小学语文五年级上册 22. 阳光很活泼 同步试题

请为加线的字注音。
绯红（   ） 按捺不住（   ） 震撼（   ） 跳跃（ )

请为多音字找到自己的家。
xìng xīng
(1) 画家看着一脸兴（   ）奋的儿子，被感染了，决定去看看活泼的阳光。
(2) 我们全班的同学在老师的带领下，高兴（   ）地来到美丽的大兴（   ）安岭。
sì shì
(3) 他看见太阳微微露出一点，但很快又害羞似（   ）的闪了回去，然后再露出一点。
(4) 他看日出似（   ）乎只是在儿子和儿子的老师之间作一个公正的评判。

火眼金睛。找找下面句子中的错别字，改在后面的括号里。
(1) 当时他听儿子的诉说并没有多大的反映。（  ）
(2) 必竟他是画家，他爱美，更珍惜儿子对美的感受，对美的热爱。（   ）
(3) 太阳还没有出来，但在那天与海的交界处己是一片绯红，像镶上了一到红边。（   ）（   ）

我能把词语补充完整，并能用他们中的三个词写一段话。你呢？
(  )(  )不住   一（   ）无（   ）  （   ）变（   ）化
( )( )多彩    起伏（   ）（   ）    （   ）（   ）起舞 
(  )(  )自主  翱翔（   ）（   ）      气喘（   ）（   ）
选词写话：_________________

你知道省略号省略的是什么吗？
(1) 他看见太阳微微露出一点，但很快又害羞似的闪了回去，然后再露出一点，露出一点……
省略的是：
(2) 那阳光真的很美，很活泼，像顽皮的孩子，像五线谱，像风吹杨柳……
省略的是：         

根据句子准确理解画线的词语的意思。
(1) 孔乙己在酒店里喝醉了酒。   
他看得醉了。
(2) 画家完成了他一生中最得意的作品。   
孔雀得意扬扬地炫耀自己的美丽。 

阅读加油站
老师让同学们用“活泼”造一个句子，并郑重声明：一定要造好，还要让家长签字后再交上来，错误的要受批评，而且要重罚。儿子就把那个他自认为正确而且非常漂亮的句子“阳光很活泼”交了上去，可没有想到却挨了老师的批评，骂他笨，连个句子也不会造，还罚他站了一节课。
1. 你能用“活泼”造一个句子吗，快试试身手。
活泼：
2. “他把那个他自认为正确而且非常漂亮的句子‘阳光很活泼’交了上去，可没有想到却挨了老师的批评。”
(1) 用一个成语表示画线的部分：（）
(2) “自认为”是什么意思？你认为小男孩是自负呢，还是自信? 说明理由。
3.读文中画线部分，作为学生，你认为老师应该怎么说才能使同学们更容易接受？
老师让同学们用“活泼”造一个句子，并郑重声明：                   。
4. “阳光很活泼”符合下列哪句诗词所描绘的景象（   ）