西师大版小学语文六年级上册 9.烂漫的点地梅 同步试题

直线画出画线生字词的正确读音。
姹紫嫣红(chà  cà)    姗姗而来(shān  sān)   为啥（sá  shá)
边陲(chuí  cuí)      炽热(zhì  chì)        筑路兵(zù  zhù)
答完题，细心的你发现了什么？
                                                           

找出下列词语中的错别字，先用圆圈圈出来，改正后写在括号里。
迫不急待（   ） 毫言状语（   ） 呼啸飞弛（   ） 
心急如婪（   ） 福祸未补（   ） 心心相映（   ） 

下列各句用了什么修辞手法，在题后的括号里写出，细心判断, 有几种就写几种。
(1)早晨起来去河边挑水，我发现天地间全然变了个样：山青了，水绿了，枯槁的小草一夜间换上了新装，嫩嫩的叶尖上挂着一颗颗晶莹的露珠，每一颗露珠都闪烁着太阳的光辉。（       ）
(2)阳光照耀下，花儿更紫得晶莹，紫得透亮，紫得鲜艳。（       ）
(3)忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来：“逮住它，逮住它，短尾巴鬼!” （       ）

下列句子中的引号各起什么作用？将正确选项填在括号里。
引号作用：A.表示引用的部分B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分C.表示讽刺或否定
(1)人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。（     ）
(2)他们大声朗诵起：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”（       ）
(3)请注意“既然”的“既”不能写成“立即”的“即”。
(4) 詹天佑设计的“人”字形线路，很巧妙地解决了青龙桥附近坡度大，火车难以上山的难题，无疑是詹天佑的一个伟大的创新。
(5)这里是落叶松的海洋。看“海”边上不是还泛着白色的浪花吗？（       ）

阅读漫游。
山茶花
有一次，我问一位老农：“山茶花为什么这样美？”他乐呵呵地说：“你没有看到山茶花骨朵的那股特别劲吗？”
我这才注意起花骨朵来。果真特别！一般的花，开放前不久才打花骨朵。山茶花呢？几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一月又一月、一季又一季地准备着。下了那么大工夫，花了那么多力气，开出的花怎能不美呢？
啊！山茶花的骨朵，好一股特别劲儿！
(1)写出文中的反问句和设问句，并把反问句改成陈述句。
反问句：                                                  
设问句：                                                
改成陈述句：                                                
(2)为什么说山茶花特别美？（用文中的句子回答）
                                                                   
(3)找出前后照应的句子并画上波浪线。