人教版语文六年级下册1.2匆匆练习卷4

同音字ling （ ）俐   （ ）珑  （ ）敏  （ ）晨
huai（ ）念   （ ）徊  （  ）河 洋（  ）
wan 饭（ ）  傍（ ） （  ）救 （  ）如

近义词 聪明（   ）  确乎（   ） 徘徊（   ） 痕迹（   ）

反义词 空虚（   ）  匆匆（   ） 聪明（   ） 渐渐（   ）

多音字
薄     转

按要求改句子
（1）我何曾留着像游丝样的痕迹？（陈述句）
（2）仿写句子
例：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

照样子写词语
茫茫然（    ） （     ） （      ）
泪淆淆（    ） （     ） （      ）
伶伶俐俐（      ）（       ）（       ）

读句子，完成填空
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（1）划线的句子采用什么修辞（     ），好处是（              ）。
（2）仿写句子
(     )的时候，日子从（    ）过去；(     )的时候，日子从(     )过去；(    )时，便从(       )过去。
(3)划出时间的动词，从这些动词中体会到什么？

我留着什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸地来到这世界，转眼间又将赤裸裸地回去罢？” 
（1）   两个“赤裸裸”分别指什么？
（2）   从中体会到作者什么样的感情？ 

（1）写出三句珍惜时间的名言（2）朱自清笔下的时间步履匆匆，在洗手、吃饭、叹息的时候过去了。对于时间的流逝，你肯定也有很多话想说。请敞开你的心扉，把自己心理想说的话写下来。