人教版语文六年级下册1.4顶碗少年练习卷1

给下列加点字注音。
惊羡(　　　)　　　　　　一摞(　　　)　　　　　　沉着(　　　)
肩胛(　　　)　　　　　　萦绕(　　　)　　　　　　歉疚(　　　)

选字组词，在正确的字下画“____”。
(坐　座)无虚席　　　　　英(俊　骏)
(优　忧)雅 　　　　　　(历　厉)害
索(兴　性) 　　　　　　(据　剧)烈

用“不”字组成四字词语，填入句中的括号里。
顶碗少年第一次表演失败后，他(　　　)地向观众鞠了一躬；当他第二次表演失败的时候，他有些(　　　　)；但少年(　　　)，在第三次表演时获得了成功。

写出下列句子运用的修辞方法。
（1）场子里静得没有一丝声息。(　　　　)
（2）这难道不是一场惊心动魄的拼搏吗？(　　　　)
（3）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。(　　　　)

课内阅读。
场(chánɡ　chǎnɡ)子里一片喧哗。台上，顶碗少(shǎo　shào)年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人附和(hé　hè)着喊起来。一位矮小结(jiē　jié)实的白发老者从后台走到灯光下，他的手里，依然是一摞金边红花白瓷碗。他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗(　　　　)少年，然后(　　　　)着少年的肩胛，轻轻(　　)了一下，嘴里低声(　　)了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众鞠了一躬。
（1）选择加点字的正确读音，画“√”。
（2）在括号里填上动词。
（3）用“　　”画出描写老者的神态和动作的句子。从中可以体会到________________
________________________________________________________________________。
（4）通过这段文字我知道了(道理)：___________________________________________
________________________________________________________________________。

在带点字正确的读音下面画横线。
附和（hé  hè） 结实（jiē  jié） 沉着（zhe  zhuó） 喝彩（hè  hē）

改正下列词语中的错别字。
目不转精（  ） 不知所错（  ） 惊心动破（   ） 坐无虚席（  ）

把句子换成另一种说法，句意不变。
他把手中的碗交给少年。
（1）________________________________________________________________
（2）________________________________________________________________

少年头两次表演失败后表现如何？请找出有关的语句，抄写下来。
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在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……
这是课文最后一句话，说说你从省略号中读出了什么。
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