人教版语文三年级下册第一单元练习卷2
看拼音,写词语。
- 题型:11
- 难度:较易
- 人气:1649
给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“—”。
凑成(chòu còu) 嫩叶(nèng nèn) 几痕细线(hén héng)
绿丝绦(tiāo tāo) 花骨朵(gū gǔ) 一幅画(fú fù)
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1306
给多音字组词。
shǐ( ) zhuàn( ) quān( )
似 转 圈
sǐ ( ) zhuǎn( ) juàn( )
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:393
小小词语林(在括号里填上恰当的词)。
( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的尾巴
( )的燕子 ( )的森林 ( )的赞歌
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:321
我会组词。
稳( ) 斑 ( ) 带( )
隐( ) 班 ( ) 戴( )
聚( ) 圈( ) 偶( )
骤( ) 倦( ) 寓( )
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:791
句型转换。
(1)牵牛花开了。(改成拟人句)
(2)一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。(改成把字句)
(3)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)
- 题型:7
- 难度:较易
- 人气:850
读下面的一段话,完成后面的练习。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦(juàn jiàn)了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱(qǔ pǔ)啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏(zhòu zòu)的春天的赞歌。
(1)请找出文中表示颜色的词。
____________________________________________________________________
(2)“都像赶集似的聚拢来”说明___________________ ___________________
(3)在文中的括号里选择正确的拼音,在括号里打“√”。
(4) “燕”按音序查字法,先查音序( )再查音节( ),按部首查字法,应查( ),再查( )画,用“燕”组词( ) ( ) ( )
(5)用“——”画出一个比喻句,并说出把 比作 。这样写的好处是:
我还会仿写一句比喻句: 。
(6) 这篇课文表达了诗人 的思想感情。
- 题型:4
- 难度:较难
- 人气:1593
阅读下面的短文,做一做后面的练习。
会飞的蒲公英
初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则),那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。飞呀飞,飞得老高老高的。我费了好大的劲儿,才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。
“真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”
妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀……
(1)在文中空白的地方加上恰当的标点。
(2)选择( )里恰当的词打“√”。
(3)文中写颜色的词语有: 这么多种颜色,用文中的一个四字词语可以概括,这个词是:( ) 。
(4) 填空。
广阔的( ) 圆圆的( ) 幼稚的( )
(5) 你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。
- 题型:4
- 难度:较难
- 人气:1191
我爱习作。
请仿照《荷花》把你最喜欢的一种花写出来。主意要写出这种花的形状、颜色、气味和姿势,并写一些你喜欢的原因。
- 题型:12
- 难度:较难
- 人气:739