山西大同矿区初二上期12校联考物理卷

能自行发光的物体叫做光源，下列物体属于光源的是(    )

中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口的诗句，其中蕴含着不少的物理知识。对下列几种现象的解释，不正确的是(    )

生活中的光现象丰富多彩。如图所示的四种光现象中，属于光的直线传播形成的是（  ）

在纸上剪一个很小的☆形孔，让太阳光垂直照射到小孔上，那么地面上产生的光斑是（  ）

如图所示，小赵同学手拿时钟站在平面镜前，则（  ）

下列说法中正确的是(     )

耳鼻喉科医生头上带的反光镜是(     )

一个同学站在平面镜前5m处,能清楚地看到自己在平面镜中的像,当他向平面镜前进2m后,那么他与平面镜中的像之间的距离是(     )

如图所示，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（  ）

下列现象中，对关于紫外线应用的说法中，不正确的是（ ）

光在真空中的传播速度为________m／s，光在其它介质中的传播速度比在空气中的速度       （“快”或“慢”）。光年是_____单位。

一只小鸟在平静的湖面上方飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是      (选填“实”或“虚”)像，该“倒影”距小鸟       m．

一条入射光线与镜面的夹角为60°，反射角是        。若反射角增大15°，反射光线和入射线的夹角是     。入射光线和镜面的夹角是        。若反射光线与镜面垂直，则入射角是    ，反射角是    。

教室里的每位同学都能看到幕布上的画面，这是由于光在幕布上发生了        ；激光准直利用了光的                   。

一支铅笔与在平面镜中的像垂直, 则铅笔与镜面夹角为       °，若铅笔跟镜面夹角增大,则像与镜面夹角变        。

如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现        色；如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现       色；红玫瑰只_________红光。

当你漫步在池溏边，会看到池溏中的“白云”和在“白云”中游来游去的鱼，这一现象的正确解释是：看到的“鱼”是由于光的      形成的虚像；看到的“白云”是光的     形成的虚像(填“折射”或“反射”)。

一束光从空气中斜着射入某种透明物质，已知入射光线跟界面成37^o，且它的折射光线跟反射光线垂直，则它的反射角为_______，折射角为_______.

牙医用的镜子是________镜；街头拐弯处的镜子是_______镜；而耳鼻喉医生用的镜子是_________镜。

如图所示，AO、OB分别为人射光线和反射光线，它们的夹角是120°，在图中确定平面镜放置的位置。

如图所示是点光源S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，请用平面镜成像原理作图确定S的位置和入射光线。

如图，一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面，请画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧射出的折射光线。

清欣赏如图所示的漫画，并提出一个问题，用你学过的物理知识作出解释。

问题：                                               ；
解释：                                                           。

如图是探究光的发射规律的两个步骤（第3、4小题每空2分，其余每空1分，共10分）

(1)请你完成以下表格的填写。

 
（2）实验中，纸板应_________于平面镜。（填“平行”或“垂直”）
（3）由甲图我们可以得到的结论是：_______________________________。
（4）由乙图我们可以得到的结论是：________________________________。
（5）如果光线沿BO的顺序射向平面镜，则反射光线_________（填“会”或“不会”）与OA重合，说明了______________                        。

下图是探究平面镜成像特点的实验装置。（每空2分，共14分）

（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_______________________；
(2)选两支完全相同的蜡烛的目的是               。
(3)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 ________mm厚的玻璃板做实验；
(4)如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？___________________________.
（5）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据， 得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理______________。理由是：_____________________________。
（6）另一位同学用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像，你能帮助他想个办法看看清跳棋的像：                             。

为了研究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条(共6分)。

(1)保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：

 
（2）该科学兴趣小组同学做此实验，想要验证的假设是                                          .
分析上述实验数据还可得出：在点光源逐渐上移过程中，若点光源高度的增加量相同，则影子长度L的变化量          (选填“增大”、“减小”或“不变”)
（3）图中S可表示点光源到短木条距离，如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应如何操作                                       .