人教版语文四年级上册第一单元测试卷
读拼音,写词语。
- 题型:11
- 难度:较易
- 人气:2031
多音字注音组词。(3分)
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1223
比一比,再组词
稍( ) 芒( ) 潮( ) 沸( ) 笼( )
梢( ) 茫( ) 嘲( ) 佛( ) 眬( )
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1521
写出下列词语的近义词、反义词。(4分)
近义词:奇特-- 巨大-- 静寂-- 展示--
反义词:茂盛-- 清楚-- 美丽-- 强烈—
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:642
把词语补充完整。
( )天卷地 横( )江面 风平浪( ) 人迹( )至
山崩地( ) 人声( )沸 齐头( )进 ( )首东望
我还会写这样的词 :
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:625
给加点的字选择正确的解释。
端: ①用手平拿着②规矩;正③东西的一头;事情的开头④方面;项目⑤原因⑥仔细的看
变化多端( )端详( )端着( )开端( )
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:579
选择合适的词。
继续 陆续 连续
(1)放学了,我们( )走出校门。
(2)作业没写完,回到家我( )把剩下的作业写完。
(3)在齐会战斗中,白求恩大夫( )工作了69个小时
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2085
根据课文填空。
(1) “那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗, 。再近些,只见 ,形成一堵 。浪潮越来越近,犹如 ,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 ,好像大地都被震得颤动起来。”从这段话中,我们看到了钱塘江大潮
的景象
(2) 雾锁山头 ,天连水尾 。
(3)绿水本无忧 青山原不老
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:948
读课文,回答问题。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐 拉长, 变粗,横贯江面 。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵 两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进, 浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)这段话是按照( )顺序来写的。
A、 由远及近 B、由近及远
(2)这段话从 、 两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。
(3) 这段中分别把浪潮比作 、 、 。
(4) 画线的句子写得好吗?为什么?
[来
- 题型:4
- 难度:中等
- 人气:1387
阅读短文,回答问题。(14分)
昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”
“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”
“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”
“玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯”
看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来⋯⋯
(1)解释词语:
出奇——
不约而同——
(2)给文章加个题目写在文前的横线上。
(3)选择短文的中心思想(在正确答案序号上打√)
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
(4)短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打√)
①时间的变化 ②地点的转移 ③总分结构
④事物几方面 ⑤事情发展顺序
(5)将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”
改成被字句
将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”
缩成最简句子
(6)读了短文,你有什么感受,请你写下来。
- 题型:4
- 难度:中等
- 人气:2114
习作。
在你成长的道路上 ,你一定有过难忘的经历,有让你烦恼的 ,有让你开心的,有让你后悔的,有让你受益匪浅的……请选择其中的一至二件事写下来,要注意把事情的经过写具体,条理清晰,书写工整。字数在400字以上。
- 题型:12
- 难度:较难
- 人气:437