人教版新课标语文二年级上册第二单元练习卷

我能写好 读拼音，写词语。

我会选 选择正确读音填序号
bēi  ‚bèi      背心_______   背书包_______
xīng ‚xìng     高兴_______   兴 奋_______
dōu  ‚dū       首都_______   都 好_______

我会比 比一比，再组词
胡(      )  旗(      ) 极(       ) 困（     ）
湖(      )  棋(      ) 及(       )  因（     ）
吹(     )  处(     ) 什(       ) 神（     ）
次(     )  外(     )  计(      ) 伸（     ）

查字典填空。
“甜”字先查部首（    ），再查（    ）画。
“员”字的部首是（    ），除去部首有（     ）画。
“息”字先查部首（    ），再查（    ）画。
“响”字先查部首（    ），再查（    ）画。

我会连 连一连。6分）
练         花草     画      图画      观       象棋
弹         航模     喂      二胡      养       京戏
栽         钢琴     拉      电脑      唱       金鱼
做         书法     学      鸽子      下       天气

选择合适的词。

（1）孩子（   ）经长大，就得告别妈妈。
（2）从此（   ）后，孩子四海为家。

（3）山（   ）里盛开着许多美丽的鲜花。
（4）我看过葫芦（   ）的动画片。

根据课文填空。
（1）弓长____  立早____  古月____ 口天____
（2）木土____ 言午____  双人____  耳东____
（3）夜深了，星星   得眨眼，老师，您   吧，让   飘进      梦里，那梦啊，准是        。

读课文，回答问题。
邓爷爷来啦，他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。
（1）写出下列词语的近义词。
连忙--（      ）    平静--（      ）
（2）连一连，搭配词语。
慈祥的    紧张的    高兴地     紧紧地
心情       微笑      握手       点头
（3）把短文中描写邓爷爷的句子用“——”画出来。
（4）“我”为什么一开始比较紧张，后来一下子就平静了下来？
                                                    

阅读短文，回答问题。(15分）
冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
（1）课文一共有（ ）个自然段，用序号标出自然段。
（2）填空。（动词）
（ ）工作 （ ）地(dì) （ ）孩子
（ ）电话 （ ）乐谱   （ ）提琴
（3）用音序查字法查字典：
“艰难”的“难”：先查音序   ，再查音节    ，在短文中的意思为  
（①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好。）
“卖艺”的“艺”：先查音序     ，再查音节    ，在短文中的意思为   
（①才能、技能；②限度。）
（4）用“-------”画出写洗星海生活艰难的句子。
（5）多了短文，你有什么话对冼星海说，请写下来。
                                                                    

看图写一段通顺的话。
你一定认识图上的小朋友，他在干什么呀？请你写一写，要把字写漂亮哟！