人教版语文四年级上册8.1呼风唤雨的世纪练习卷

我会写 我能把字写好

我会拼 根据拼音写词语

我会找 写出词语的近义词和反义词
近义词：幻想--       大概--       依赖--       改善--
反义词：方便--       依赖--       幻想--       舒适--

我会比 比较形近字组词
潜（       ）   核（      ）   幼（      ）
替（       ）   孩（      ）   幻（      ）
骂（       ）   程（      ）   联（      ）
驾（       ）   呈（      ）   连（      ）

我会填  在括号内填上合适的词
发明（               ）  发现 （             ）  改变（            ）
（            ）的世纪  （            ）的神仙  （           ）的愿望
（            ）的历史  （            ）的幻想  （           ）的生活

我会做  照样子做
例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（1）是谁送来了光明和温暖呢？当然是                             。
（2）                              ？当然是                       。
例：靠现代科学技术呼风唤雨。
靠什么呼风唤雨？靠的是现代科学技术。
（3）禾苗靠阳光和雨露生长。
                                                             

我会选 选词填空
发明    发现 
（1）指南针是我国古代四大（            )之一。
（2）最近，我国（           ）了一处大油田。
仍然 依然
（3）现在已经是春天了，可是这里的天气（ ）很寒冷。
（4）李老师生病了，但她（ ）坚持天天按时到校上课。
改变     改善
（5）要（   ）一个人的性格确实很困难。
（6）改革开放以后，人们的生活水平有了明显的（   ）。

根据课文填空
是谁来呼风唤雨呢？当然是        ；靠什么             呢？靠的是现代科学技 术。在20世纪一百年的时间里，人类利用              获得那么多奇迹般的出乎意
料的发现和发明。正是这些              ，使人类的生活            改观，其改变的程度超过了                     上百万年的总和。

我会读 阅读课文填空
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个(依靠 依赖）自然的农耕的社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托   托付）自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的（成果 成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
（1）用“√”选择文章括号内正确的词。
（2）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。“那时”是指（     ）
A原始社会     B农耕社会     C新社会
（3）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在本文中的意思是：
A科学给世界带来了美丽的景色。
B科学成果像梨花一样开满枝头。
C表现了先到科学技术成就变化之快变化之大，是人们始料不及的。

我会读 阅读下文，回答问题
竺可桢的故事
竺可桢不仅爱学习，还爱用（ 恼 脑）子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼（晴  睛）盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水（吭 坑）呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立（既 即）跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么(历 厉）害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”
（1）画去文中括号内不正确的字
（2）照样子，写词语。
数着数着: ____________ _____________ _____________
滴滴答答：____________ _____________ _____________
（3）仿照下面的句子，用加点的词语写一句话。
（1）竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。
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（2）读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。
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（4）说说你对“水滴石穿”的理解。