长春版语文四年级上册6.1长城练习卷

小小书法家

组词小能手。
膀（     ）陡（    ）峭（    ）
榜（     ）徒（    ）悄（    ）
焕（     ）戍（    ）遗（    ）
换（     ）成（    ）遣（    ）

小小美容师（补充词语）。

还原精灵（把下列词语补充完整）

句子变变脸。
（1）长城，是中国古代伟大的建筑工程。
改为反问句：                   
（2）长城，是世界历史上的一个伟大奇迹，也是世界人民共有的文化遗产。
缩句：                           
（3）多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
缩句：                         

精彩回放（按原文填空）。
（1）长城，它西起       ，东至       像一条长龙，       浩瀚的戈壁，         茫茫的草原，在崇山峻岭之间           ，最后，          在波涛滚滚的渤海之滨。全长        多里。
（2）下面哪个句子表达的意思与“长城难道不是中华民族伟大的创举吗？”这句话表达的意思相同，请将序号填在括号中。           （      ）
A、长城是中华民族的伟大创举。
B、长城不是中华民族的伟大创举。
C、长城是中华民族的伟大创举吗？

运用自如（恰当运用词语填空）。
创举    壮举
（1）郑和下西洋的行为，是史无前例的伟大       。
（2）长城，是中华民族的伟大      。
壮丽       壮观
（1）用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外        。
（2）泰山的景色非常            。
屹立     矗立     耸立
（1）雄伟的人民英雄纪念碑（     ）在天安门广场。
（2）他像个巨人一样（   ）在我面前。
（3）天都峰高高的（    ）在群山之中。

畅所欲言。
你还了解哪些长城的知识。

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长城，是中国古代伟大的建筑工程。修筑在八达岭上的这一段，高大坚固，用巨大的条石和城砖筑成。城墙顶上铺着方砖，平整如宽阔的马路，五六匹（  ）马可以并行。城墙外沿设有两米高的垛子，一座连着一座。垛子上有方形的嘹望口和射口，供嘹望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米，就有一座方形的城台，是屯兵用的堡垒。打仗的时候，城台之间可以遥相呼应。遥想当年，这里金戈铁马，浴血（  ）拼杀，戍边的将士为固国安邦谱写了壮丽的诗篇。
（1）长城的构造特点是：                                          
（2）用简笔画画出长城的构造特点：
                                                         
（3）这一段主要采取了哪两种说明方法，在对应的括号时打“√”。
A、打比方和列数字（  ）
B、列数字和作比较（  ）
C、作比较和举例子（  ）
（4）第一句话在文中起        作用。
（5）用“   ”画出作者想象的内容。
（6）给文中加点的字注音。

阅读拓展
“黄山之美始于松”，这句话果然名不虚传。提到松，不能不提“松王”——举世闻名的迎客松，它位于玉屏楼东、文殊洞顶，破石而出、抱崖而立，枝干粗大、古朴苍劲，形态优美、四季常绿，好像好客的主人满面笑容地伸出热情的大手，殷勤地迎接着五洲四海的客人。望客松站在悬崖之上，神情殷殷地盼望着客人的到来。还有送客松彬彬有礼地送客，祝愿客人一路顺风。这些松树仿佛是我们的祖先幻化出来的灵松，又像是中华民族五千年历史造化出来的仙松……巨松高数丈，郁郁葱葱；微松不盈尺，秀雅别致。美得奇。美得绝。
（1）短文是围绕哪句话来写的：            。
（2）用“——”在短文中画出一句拟人句。
（3）短文中介绍了                这三种松，着重介绍        ，用了                                                               
等词语描写了这种松树的形态。
（4）松王加引号是因为：
（5）短文可以分三层，请你用“//”在文中标出，并且写出每层的层意。