长春版语文四年级上册第八、九单元练习卷

我是拼写小能手。

成语填空。
马（ ）（ ）（ ）  （ ）马（ ）（ ）
（  ）（  ）马（ ） （ ）（ ）（ ）马
无（ ）无（ ）     （ ） （ ）无双
毛（ ）如（ ）     如（ ）离（ ）
（ ）（ ）不如      如（ ）至（ ）

知音乐园（多音字）。8分

对号入座（按课文内容填写）7分
（1）项羽有“     ”相伴；关云长有“     ”相随；《西游记》中的“       ”对唐僧如此忠诚；徐悲鸿的《      》更是一个充满了中华神韵的马的世界。
（2）怀丙是一位出色的          
（3）伽利略是17世纪       伟大的           。

古诗小考场。
《马诗》
                  
                           
                            
                             
                            
（1）解释词语的意思。
钩：                          
金络脑：                        
何：            走：           
清秋：                           
（2）用自已的话说说诗句的意思。
                                 
                                 
                                 
                                 
（3）请写出《马诗》中，描绘辽远苍茫的沙场的诗句。
                                  
（4）请写出《马诗》中，作者借以抒发自已施展宏才、为国立功的愿望的诗句。
                                

阅读训练。
朱德让马
1933年2月18日，朱德总司令率领红军在东王坡打了大胜仗，战士们挑着战利品，向瑞金走去。
由于连日行军，红军战士朱开明的十个脚趾都磨出了一个个血泡。他一摇一晃地坚持挑着子弹走，到山坡上，腿一软，眼一花，昏倒了。
这时，从远处传来了一阵马蹄声，朱开明睁眼一看，朱总司令已经来到他的身边，把他扶起，让他坐在一块大石头上，自已就和警卫一起，先用水壶里的水，把朱开明脚上的污血洗干净，再轻轻地撒上药粉，然后用干净的布把伤口包好。朱总司令（  ）地说：“小家伙，骑上我的马，到医院休息一两天再走吧！”
朱开明（    ）地说：“首长，我不骑……”警卫员上前在朱开明耳边（   ）地说：“同志，骑吧！你不骑，首长会生气的。”朱总司令扶起朱开明骑上马背，还让警卫员牵着陆马护送朱开明去医院。自已提起扁担，挑起两箱子弹，迈着大步，向前走去。
阅读训练台：
（1）选择适当的词语填在文中括号里。
感动 亲切 激动 高兴 严肃 轻声
（2）照例子，写词语。
例：一摇一晃
一（  ）一（ ） 一（ ）一（ ）
一（ ）一（ ）
（3）给下列多音字注音组词

（4）本文的主人公是（  ）
A、朱德    B、朱开明  C、警卫员
（5）认真阅读短文，归结一下这篇文章的六要素。

（6）这篇文章赞扬了朱德的哪些品质？
                                              

习作芳草地。
在大千世界里，在我们的身边，有很多动物，给我们的生活增添了色彩。你喜欢什么动物呢？写一篇习作，把你和它之间的故事写下来。注意：要把自已为什么喜欢，要用生动的语言，具体的事例充分表现的喜欢之情。