长春版语文四年级上册第十、十一单元练习卷
我是拼写小能手。
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:814
一锤定音。(在正确读音下面画“——”
瘦削(xiāo xuē) 单薄(bó báo)
处境 (chǔ chù) 烦闷(mēn mèn)
削制(xiāo xuē) 凝视(yí níng)
满载重负(zǎi zài)违抗(wéi wěi)
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:315
巧识双胞胎(形近字组词)。
跺( )仓( )敌( )
垛( )苍( )乱( )
境( )兽( )幕( )
镜( )善( )慕( )
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1183
知音乐园(多音字注音并组词)。
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:217
词语美容师(把下列词语补充完整)
命( )黄( ) 夜( )( )临
大雾 ( )( ) 满( )重( )
( )( )前进 ( )( )一团
你( )我( ) ( )然有( )
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1935
词语对对碰。
(1)反义词
瘦削—— 单薄——
坚固—— 相信——
伟大—— 荒凉——
(2)近义词
庄重—— 惊异——
温和—— 维护——
坚硬—— 凝视——
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1163
默写《望庐山瀑布》和《登鹳雀楼》。
望庐山瀑布
登鹳雀楼
这两首诗分别表达了作者怎样的思想感情?
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1332
阅读在线。
三条鱼的命运
盆中,有三条鲜活的鱼。它们要被主人杀掉下酒。在被主人端到河边的时候,它们已经共同意识到了事情的严重性。
怎么办?怎么办?
它们激烈地争论着自已要怎样应付。甲说:“不如我们共同跳出去吧?你看这盆边不高。”乙说:“如果跳不进河中,那就是要先杀掉,这是个极度危险的办法,我想我还是再想想。”丙没说话,只是想看看它们的结果,然后再决定自已怎么办。
“时间就是生命!”甲使尽全身的力气,一下子跳进了河中,乙还要思索自已是否有勇气的时候,被主人拿起来杀掉了,死不瞑目。丙被吓得晕头转向,当然也死不瞑目了。
甲拨开了溶着同伴鲜血的河水,游走了,开始了全新的生活。事情就是这样,一样的环境和机遇,成功与否在于你是否有着清醒的头脑和果断的行动,以及对机会的把握。
阅读训练台:
(1)选一选。把正确读音的序号填在括号里。
A、①xiǎn ②xiān
鲜活( )鲜为人知( )
B、①jǐn ②jìn
尽头( ) 尽管( )
C、①yūn ②yùn
晕车( )晕头转向( )
D、①jiē ② jié
结实( )领结( )
(2)对号入座
①溶 融
( )解 ( )洽( )液 金( )
②转 传
外( ) ( )动( )向( )记
③断 段
( )落 ( )交砍( )( )子
④极 及
普( )南( )( )格 ( )限
(3)找朋友。
近义词:
激烈——( )争论——( )
反义词:
果断——( )成功——( )
(4)句子训练营。把下列句子变成转述句。
①甲说:“不如我们共同跳出去吧?你看这盆边不高。”
②乙说:“我想我还是再想想。”
(5)给句子减减肥。(缩写句子)
①它们已经共同意识到了事情的严重性。
②这是个极度危险的办法。
(6)根据对话,请选择三条鱼不同的性格。甲:( ) 乙:( )丙:( )
A、头脑冷静,行动果断,善于把握机会。
B、观望者,随波逐流,没主见
C、做事思前想后,不够果断。
- 题型:4
- 难度:较难
- 人气:1247