冀教版语文小学五年级2.2假如只有三天光明练习卷

拼音写汉字。
见原书一题

补充词语
长（  ）跋涉      清（  ）可（  ）    尽（  ）歌（  ）
无（  ）于衷      双（  ）失（  ）    两（  ）失（  ）
千（  ）百态     （  ）香（  ）鼻     （  ）心自（  ）

按要求写句子
（1）谁又会想到它，谁又会整天惦记着它呢！
改为否定句：                                                          
（2）在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？
改为陈述句：                                                          
（3）一个人在丛林中走一小时，难道发现不了任何有价值的东西吗？
改为陈述句：                                              
                                                                

按课文内容回答问题。
设想一下  假如你只有三天的光明  你将如何使用你的眼睛   想到三天以后   太阳已不再为你升起   你又将如何度过那宝贵的三天
（1）给文字加标点
（2）针对这段文字，写下自己的感想：
                                                                    
                                                                     
                                                        
                                                          

按照原文填空，并回答下面问题
双目失明、双耳失聪的我，单凭触觉就能感受到数以百计的使我感兴趣的东西。春天，我满怀希望的（  ）着小树的枝条，希望（  ）一棵幼芽——大自然醒来后的第一个征兆。我（  ）了那天鹅绒般的花瓣散发出的扑鼻芳香。我甚至（  ）了在一朵朵从叠环绕的花瓣上有清晰可见的花纹。偶尔，如果幸运的话，当我把手轻轻地（  ）在小树干上时，便能感觉到枝条小鸟在尽情歌唱。当小溪潺潺流水从我（  ）的手指缝间通过时，我会兴奋地陶醉在欢乐之中。
（1）给下面带点字注音。
（  ）  （  ） （  ）    （  ）
触觉  征 兆    潺潺流水  兴奋
（2）请说出下面词语中带点字的意思。
数以百计——
尽情歌唱——
（3）双目失明、双耳失聪的“我”感受到了什么美景？
                                                              
                                                          
                                                             
（4）“设想一下，假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳以不再为你升起时，你又将如何度过那宝贵的三天？”面对这发人深思的问题，你会做出怎样的回答呢？
                                                          
                                                          
                                                          

拓展阅读
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