西师大版语文六年级上册3.3在急流中练习卷

1、

给下面加点的字选择正确的读音。
船舷（xián xuán）  驾驭（yǜ shǐ）
暗礁(jiāo qiāo)   襁褓(bǎo bāo)
酣(hān hǎn)睡     叫嚣(xiāo xiào)

题型：1
难度：较易
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2、

火眼金睛，我会辨字组词。

题型：2
难度：较易
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3、

把搭配合适的词语用线连起来。
迷蒙的   青山         悠闲地  划桨
挺拔的   深山         奋力地  欣赏
蓊郁的   江水         拼命地  避开
汹涌的   翠竹         灵巧地  挣扎

题型：10
难度：较易
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4、

写出近义词
蓊郁－（）驾驭－（）酣睡—（）

题型：2
难度：较易
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5、

写出反义词
悠闲—（）灵巧－（）喧嚣－（）

题型：2
难度：较易
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6、

解释句子中加横线的词语。
（1）在春天，漫山遍野的杜鹃盛开时，这里的景色一定会很美。
漫山遍野：
（2）孩子正在酣睡，筏子上的颠簸和江上的惊险，他居然一无所知。
酣睡：
一无所知：

题型：2
难度：中等
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7、

把下列句子的修辞方法选择正确的序号填在括号中。
A 比喻 B 拟人 C 夸张 D 排比 D 反问
（1）急流汹涌的江面上，远远地出现了一只小筏子，就像一只小小的蜻蜓，落在水里拼命挣扎着逆流而上。     （  ）
（2）因为母亲的勇敢沉着，筏子的颠簸。江上的惊险对于孩子来说算得了什么呢？（）
（3）那耀眼的红色，在水烟迷蒙的江面上一闪一闪，像一簇不息的火苗。  （  ）
（4）三万里河东入海，五千仞岳上摩天（）
（5）山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。  （  ）

题型：1
难度：中等
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8、

读句子，再按要求做题。
她背着一个红色的包裹，远远看去，像一朵随波漂流的红杜鹃。
（1）这句话用了（比喻拟人）的修辞方法。
（2）这句话的作用是（）
ａ对红杜鹃的赞美
ｂ对这位姑娘的赞美
ｃ对春天的热爱

题型：4
难度：中等
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9、

读句子，再按要求做题。
小筏子和大船擦肩而过，我们的相逢只在一瞬间。
（1）一瞬间的意思是：
（2）虽然是一瞬间的会面，作者却把这幅画生动形象的描绘了出来。原因是：（）
ａ．受到了启迪：在生活的急流中，我们也应像年轻母亲一样勇敢沉着
ｂ．喜欢如红杜鹃的包裹。

题型：1
难度：中等
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10、

读句子，再按要求做题。
急流汹涌的江面上，远远地出现了一只小筏子，就像一只小小的蜻蜓，落在水里拼命挣扎着逆流而上。”
（1）这句话用到的修辞是（）。用
来比。
（2）这句话的意思是（）
ａ．写出了竹筏的危险。
ｂ．从侧面说出划桨人的勇敢。）
ｃ．写出了江水的汹涌险恶。

题型：1
难度：中等
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11、

填在横线上的词语最恰当的一组是( )
急流中那位驾筏的年轻母亲的神态，眼神，划桨的动作，还有她那在襁褓中的孩子，这一切，组合成一幅感人的图画，留存在我的记忆中，再也不会消失。
A．镇定坚决奋力安睡
B．镇定坚定奋力安睡
C．镇静坚决努力熟睡

题型：1
难度：中等
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12、

阅读短文，完成练习。
很快，小筏子就到了大船的跟前。划竹筏的，   是一个年轻的母亲，她神色镇定，平静的目光注视着前方。她身后的红包裹，原来是一个襁褓。她是抱着自己的孩子在江上赶路。我向她挥手，她朝我微笑了一下，脸上泛起一片红晕，马上又将目光投向江面，双手奋力划桨，继续在急流中探寻安全的通道。我发现，襁褓中的孩子将脑袋靠在母亲的肩膀上，正在酣睡，筏子上的颠簸和江上的惊险，他居然一无所知。
（1）选择合适的词语写在括号中。
ａ竟ｂ竞
写出了作者         的心情。
（2）在片断中，用横线画出描写年轻妈妈神态的句子。
（3）在文中用“﹋”画出描写母亲动作的词语。
（4）只见她双手不停地划桨，驾驭着筏子，灵巧地避开险滩和礁石，在湍急多变的江水中曲折前行。
a.这句话是（）描写。
b.通过这句话，让我们体会到：虽然  ，但她仍然通仍然通过自己不断的努力在江水中曲折前进。这可以看出划桨人不但  而且相当  。
（5）这段主要是描写这位年轻母亲的。在段末又写了作者的发现。些襁褓中正在酣睡中的孩子。在这里运用了      的写法。突出了母亲的                           。