小学数学冀教版四年级下册探索乐园
若一个多边形自一个顶点引对角线把它分割为六个三角形,则这个多边形是 边形。
- 题型:2
- 难度:较易
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从多边形同一个顶点引出所有对角线,将多边形分成若干个三角形,用这种方法分割八边形可以分割成 个三角形,n边形可以分割成 个三角形。
- 题型:2
- 难度:中等
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如果从一个多边形的一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可将这个多边形分割成2011个三角形,那么此多边形的边数为 。
- 题型:2
- 难度:中等
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内角和是1620°的多边形的边数是 。
- 题型:2
- 难度:较易
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用各种不同的方法把图形分割成三角形,至少可以分割成5个三角形的多边形是( )
A.五边形 B.六边形 C.七边形
- 题型:1
- 难度:较难
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线段将一个四边形分割成两个多边形,得到的每个多边形的内角和与原四边形内角和比较将( )
A.增加180° | B.减少180° | C.不变 | D.以上三种都有可能 |
- 题型:1
- 难度:较难
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角度是多边形的内角和的是( )
A.1900° | B.1800° | C.560° | D.270° |
- 题型:1
- 难度:中等
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下列角度中,不能成为多边形内角和的是( )。
A.600 | B.720 | C.900 | D.1080 |
- 题型:1
- 难度:中等
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(1)填表:
n(凸多边形的边数) |
3 |
4 |
5 |
… |
m(凸多边形中角度等于135°的内角个数的最大值) |
|
|
|
… |
(2)猜想给定一个正整数n,凸n边形最多有m个内角等于135°,则m与n之间有怎样的关系?
(3)取n=7验证你的猜想是否成立?如果不成立,请给出凸n边形中最多有多少个内角等于135°?并说明理由
- 题型:14
- 难度:较难
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