西师大版语文六年级上册8.2巨人的花园练习卷

看拼音，写词语

火眼金睛（辨字组词）
牌（ ）添（ ）拆（ ）允（ ）
碑（ ）舔（ ）折（ ）吮（ ）
愉（ ）酷（ ）喧（ ）唤（ ）
偷（ ）浩（ ）宣（ ）换（ ）

词语巧搭配
（ ）的鲜花（ ）的阳光（ ）的笑声
（ ）的寒风（ ）的雪花（ ）的树叶
增添（ ） 感到（ ） 绽开（ ）

找朋友，寻对手（写出下列词语的近义词或反义词）
（1）近义词：
喧闹──（ ）叱责──（ ）凝视──（ ）
（2）反义词：
喧闹──（ ）冷酷──（ ）破损──（ ）

修枝剪叶（缩句）
（1）巨人孤独地度过了漫长的严冬。
                                       
（2）孩子们在花园里愉快地游戏着。
                                       
（3）巨人的花园又成了孩子的乐园。
                                       

句子创造沙龙（读下面句子，并用加粗的字写话）
（1）春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。
                                       
（2）但不知为什么，巨人的花园仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。
                                       

想一想，该填什么词
专心地看叫 视 盯着一个地方看叫 视
抬头向上看叫 视 低头向下看叫 视
直直地朝前看叫 视

我会填（按课文内容填空）
（1）这是一座美丽的大花园，绿油油的草地像
                ，美丽的鲜花随处可见，多得就像                          。
（2）小树着急的说：“         ！        ！
（3）巨人常常说：“我有许许多多   的花，可是     是                     。”
（4）学了这个童话故事，我知道了                 
从中我悟到一个道理         。

读句子，体会情感。
巨人看着窗外这情景，心情很不平静。他感慨万分地说：“我太自私了。现在我终于明白为什么春天不愿意到我这儿来。我要马上去把这个可怜的小家伙抱上树顶，然后立刻把围墙拆掉。从此以后，让我的花园永远成为孩子们的乐园。”
（1）这段话对巨人进行了细致的（   ）描写。
（动作  语言 心理）
（2）找出这段话中的一组近义词。
（     ）---（   ）
（3）巨人明白了了什么？
a他明白了春天不到花园里来的原因：是因为自己太任性了──一次次赶走孩子们；是因为自己太冷酷了──一次次训斥孩子们。他想自己独享花园里的一切，结果得到的却是寒冷和荒凉。
b是巨人喊来了寒冬
c是巨人用自己的任性和冷酷喊来了寒冬

阅读短文，完成练习。
一天早晨，巨人躺在床上，被一阵迷人的乐曲惊醒了。这乐曲是那样的悦耳动听，起初他还以为是皇家乐队从门前经过呢。仔细一瞧，原来是一只小朱顶雀在窗外歌唱。婉转的歌声在巨人的耳边回荡，他觉得这简直是世界上最美妙的音乐，因为在他的花园里很久很久没有听到鸟儿的歌唱了。冰雹闻声停住了狂乱的舞步，北风也止住了咆哮。一阵清香透过敞开的窗户扑进巨人的鼻中。
“春天总算来啦！”巨人说着便从床上跳下来，伸出脑袋向窗外张望。
他看到了什么呢？
他看到了更美妙的景象：围墙上挖了一个小洞，一群孩子从洞口爬了进来，他们攀上花园的果树，每棵树上都有一个孩子。桃树看见孩子们终于又来了，心里非常高兴，因此用鲜艳的花朵把自己打扮起来，伸出肥枝嫩杈在孩子们的脑袋上方轻悠悠的摆动。鸟儿们欢快的跳啊唱啊，朵朵鲜花纷纷从绿油油的草丛里探出头来尽情的欢笑。多么迷人的景象啊！可是，花园里仍然有一个角落是冬天。这是花园里最边远的角落。一个小孩站在那儿。他太小了，怎么也够不着树枝，只好徘徊在树旁，伤心地哭泣着。那棵可怜的树上仍旧是一片白雪冰霜，北风还在树梢上空呼啸。小树着急地说：“快爬上来呀！孩子。”说着他把树枝低垂下来，几乎贴近地面。可是孩子太小了，还是上不去。
巨人看着窗外这情景，心情很不平静。他感慨万分地说：“我太自私了。现在我终于明白为什么春天不愿意到我这儿来。我要马上去把这个可怜的小家伙抱（4）上树顶，然后立刻把围墙拆掉，从此以后，让我的花园永远成为孩子们的乐园。”
（1）在文中找出下列词语的近义词。
好听-(   )  狂躁-（  ） 尽兴-（  ）
（2）联系上下文解释下列词语。
咆哮：                               
感慨：                               
徘徊：                                
（3）巨人的花园里里，又呈现春天的景象，原因是
A、孩子们带来的
B、巨人自己把春天引来的
（4）文中划线句子的修辞是
A、反问  B、设问  C、拟人

王尔德最著名的童话故事是《快乐王子》和《自私的巨人》。《自私的巨人》在王尔德童话中，是篇幅最短的一篇，也是最优美、最富诗意的一篇。国最著名的童话作品之一，多次再版。一次，王尔德给儿子讲《自私的巨人》，竟然情不自禁哭了起来。儿子问他为什么哭了，王尔德说，真正美丽的事物总会使他流下眼泪。

机智、风趣和戏剧性，孪生般贯穿于他所有的童话中，也是他的童话最吸引人的地方。王尔德将人性的至美归于至爱，像《快乐王子》中的王子和燕子，《夜莺与玫瑰》中的夜莺。几乎每一个童话都有一个因为至爱而变得至美的形象，体现了王尔德追求理想艺术的初衷，无愧为这位“为艺术而艺术”之始祖的佳作。
你还读过哪些童话故事？写一写自己在读完一篇后的感受吧！