西师大版语文六年级上册期末冲刺三（句子篇）练习卷

请你用下面的词语组成四个意思不同的句子。
提前  家乡  我们  华侨  回到 帮助
                                       
                                       
                                       
                                       

调换词序，意思不变。
（1）各种车辆在马路上行驶。
                                       
（2）红领巾飘动在我们胸前。
                                       
（3）2008年奥运会在北京召开。
                                       
（4）这位年轻画家就是后来蜚声世界的美国人沃尔特·迪斯尼。
                                         
                                      

仿照例句，自己写一句话。
（1）一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不出动人的乐章，                    ，                       只有               
（2）你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。
你总能从一本书中发现新东西，不管                          
你总能                 ，不管             。

下面是选自巴金《星》的几句话。
（1）请你将打乱的句子重新排列成段，并回答问题。
（ ）我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗星星。
（  ）这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。
（ ）我常常出神的凝视着那些美丽的星星。
（ ）在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。
（ ）它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。
（2）这段文字中作者运用了打比方的方法，请抄写下来。
                                       
（3）这句话把            比作                                       
（4）作者运用这种方法，深深地表达了对                         的喜爱之情。

“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ）。

下面转换最合理的一句话是：（ ）
男孩对保罗说：“麻烦你把车停在台阶上，等我一下。”
A.男孩对保罗说，麻烦他把车停在台阶上，等我一下。
B.男孩对保罗说，麻烦保罗把车停在台阶上，等他一下。
C.男孩对保罗说，麻烦他把车停在台阶上等我一下。

在括号内填上合适的关联词。
（1）中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，（  ）回到城里。
（2）（ ）这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
（3）我痛哭了几天，（  ）食不下咽，（  ）寝不安席。”
（4）（  ）工作很忙，王叔叔（   ）坚持每天晚上去培训班学习。
（5）他（   ）会驾驶汽车，（   ）会修理汽车。
（6）小华（   ）经常受到老师的表扬，（   ）她从不骄傲自满。

按要求把句子改一下吧！
（1）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（缩句）
                                          
（2）在这一瞬间，他明白了这条超级豪华游轮上有直升机.(缩句)
                                       
（3）小明爱钓鱼。（扩句：至少扩两处）
                                       
（4）人类在糟蹋了地球之后，根本不会有美好的生活环境。（改成反问句）
                                     
（5）小木匣被科里亚埋进十步远的坑里。（改成把字句）
                                     _
（6）                的小朋                                     地做游戏。（填合适的词语）

句子模仿秀。（用加点的词语造句）
（1）他是一位年轻的画家，但他很孤独，因为他贫困潦倒，无人赏识。
                                      
                                      
（2）事情并没有如他期望的那样出现转机，微薄的收入仍然入不敷出。
                                      
                                      

按要求把句子改一下吧！
（1）难道你不觉得这样做是错的吗？（改成陈述句
                                     
（2）碧空中飘浮着朵朵白云，（写成拟人句）
碧空中飘浮着朵朵白云，                                     
（3）明天下雨。 运动会不延期举行。（用关联词语把两句话并成一句话）
                                     
（4）爸爸说：“我明天带你到玄武湖去玩。”（改成不用冒号、引号的句子）
                                     

修改病句。
①每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
                                     
②平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
                                     
③多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
                                     
④气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报
                                     
                                     

按要求换写句子的不同说法，不改变句子的原意。
理智的人都说读书要认真。
（1）写成双重否定句：
                                     
（2）写成反问句：
                                     
（3）写成设问句：