暖春三月，贴心开学测 初二历史第七套

抓关键词进行记忆是一种有效的记忆方法。有位同学用“割岛、赔款、五口、税款”四个词来帮助记忆某一条约的内容，该条约是（   ）

八年级某班同学学习了《鸦片战争》一课后，对鸦片战争作为中国近代史开端的原因进行了讨论，形成了四种意见正确的是（   ）

第二次鸦片战争前后，沙俄侵吞了中国东北地区大片领土，其中包括（   ）

2014年3月11日，一部名叫《钓鱼岛真相》的美国记录片在洛杉矶上映。该片由蒙纳瑞克斯好莱坞制作，制片人称：“钓鱼岛是中国的，几个世纪前就是。”那么近代以来日本通过哪次侵略战争割占了钓鱼岛？（   ）

在山东刘公岛有一座甲午战争纪念馆，如果你是一名解说员，你将向参观的人们介绍哪些内容？（   ）
①林则徐率军抵抗英军 ②邓世昌为国捐躯
③北洋舰队全军覆没    ④中国战败，被迫签订《马关条约》

日本在《马关条约》和《辛丑条约》中都得到的侵略权益是（   ）

下列属于民用企业的是（    ）

19世纪60—90年代，洋务派以自强求富为口号，开展了洋务运动。这场运动（    ）

维新变法运动的领导人是①李鸿章②左宗棠③梁启超④康有为 （     ）

中国同盟会的政治纲领是：“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”孙中山后来把它阐发为三大主义，即三民主义。三民主义包括：（   ）
①民族   ②民主  ③民权   ④民生

同盟会纲领：“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，这里“鞑虏”指的是（   ）

下图的历史人物中，既是新文化运动的发起者，又是中国共产党的第一任书记的是（   ）

“1935年1月，遵义会议确立了谁在党中央的领导地位（   ）

老战士黄镇用画笔记录了他的一段难忘经历，作品中描绘了汹涌的大渡河、白茫茫的雪山和荒芜的草地等。他的这段“难忘经历”是指参加了（   ）

某中学决定组织学生进行“红色旅游，重走长征路感受长征精神”，他们选择的路线应是（   ）

“起来!……把我们的血肉筑成新盼长城!……冒着敌人的炮火，……前进!进!”每当学校升旗，总会唱起这首催人奋进的国歌，创作这首歌的音乐家是（   ）

抗日战争期间，中国军队主动出击，毙伤俘日伪军达4万多人的战役是（   ）

观察右图，佩戴这种臂章的军队应该处于（   ）

“我们总算熬出头了，二十多年来，革命一直处于防御地位，自刘邓南征后，我们的革命战争，才在历史上第一次转为战略进攻！”——毛泽东。材料所述转折发生的历史时期是（   ）

南京是近代中国历史的缩影。下列史实能印证这一观点的有（   ）
①中国近代第一个不平等条约
②洋务派创办的江南制造总局
③中华民国成立
④日本法西斯制造大屠杀 
⑤蒋家王朝覆灭

南京是一座饱经沧桑的城市，是近代中国的缩影。近代以来，他受到了外来的多次侵扰。历史事实证明：南京不仅是悲情之城，更是英雄之城。可以说，“南京是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。”请同学们结合所学知识回答问题。
（1）中国近代第一个不平等条约以南京为名，《南京条约》是在哪场战争后签订的？它对中国近代社会的影响是什么?（写一点得1分，共2分）
（2）南京曾经是中华民国的首都，中华民国成立的时间是哪一年？清政府的灭亡对中国的影响是什么？
（3）日本侵略者在侵略中国时，对中国实施了什么暴行？
（4）“南京是中国近代史的终点”，1949年标志着的国民党政权覆灭的事件是什么？

中华民族是一个具有强大凝聚力和自强不息精神的伟大民族。
（1）中国近代史是一部充满屈辱和灾难的历史。请列举近代史上给中华民族带来深重灾难的侵略战争。(举三例即可)(3分)
（2）面对侵略与灾难，中华民族不怕牺牲，民族之魂在血雨腥风中重塑。请仔细辨认图中人物，将图片下方的序号填入表格中对应的位置。(3分)      

材料一：在这里，我们发挥了震天的威力!在这里，我们用血写就了伟大的史诗!在这里，我们泄尽了敌人的底!在这里，我们击退寇兵!在残破的北关城墙插上了国旗!……台儿庄，一片灰烬；台儿庄的名字，和时间争长。
——臧克家《红血洗过的战场》
材料二：近代以来，由于我们一盘散沙，我们的民族总是在斗争中遭到失败。抗日战争中，……中华民族形成了一个统一的抵抗力量。
材料三：罗斯福说：假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战……
——材料二、三摘自中国民主法制出版社《复兴之路》
(3)材料一描述的是哪次战役?(2分)结合材料谈谈抗战时期中国军民有哪些可贵的精神值得我们学习?(2分)
(4)结合材料二、三及所学知识，简述抗日战争胜利的历史意义。(4分)

“梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻，为我们实现中国梦提供了宝贵财富。阅读史料，并结合所学知识，问答下列问题。
（1）梦想要成真，首先梦想须顺应时代潮流。
李鸿章曾认为，“中国文武制度，事事远出西人之上，……中国欲自强，则莫如学习外国利器广。”
这里的“文武制度”指什么？为“自强”，李鸿章进行了怎样的实践探索？写出这种探索失败的标志。
（2）梦想要成真，还须高瞻远瞩的智慧。
孙中山提出，“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿 少数满洲人专制，故要民族革命……”
这里，孙中山的最终“梦想”是什么？为此，他在1912年和1924年，分别进行了怎样的政治探索”
（3）梦想要成真，更须坚韧不拔的毅力。
毛泽东在1930年指出，“朱德毛泽东式……扩大人民武装的路线…… 无疑义地是正确的。”
毛泽东这样论述的实践基础是什么？1934—1936年，他和中国共产党经历了怎样的考验？毛泽东争取民族独立的“梦想”得以“成真”的标志是什么？
（4）中国梦想要成真，作为一名中学生我们怎么办？

阅读材料回答问题：
材料一 ：“109年（1840－1949）沧桑巨变，换了人间。北京天安门，曾在1900年见证了西方列强的野蛮；在1919年见证了中国人民的觉醒；1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来，一代代中华儿女前赴后继，在这峥嵘百年中经历无数的艰难坎坷。他们的业绩将永远载入唯中华民族伟大复兴的史册。
材料二： 江泽民总书记在党的十五大报告中总结20世纪的中国革命历程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物。”
（1）“1840－1949年”中国社会的性质是什么？材料一中1900年“西方列强的野蛮”指的是西方列强在1900年发动的一场侵华战争，这场战争的名称是什么？
（2）江泽民所说的三次历史性巨变分别是指什么？
（3）三位站在时代前列的伟大人物是哪三位？请简要说明他们中某一位的历史功绩。