西师大版语文四年级上册2.3一次特殊的实验练习卷

小狐狸会写字。

火眼金睛（辨字组词）

连一连。

选词填空。

（1）面对死亡，他大义凛然，没有一丝（   ）。
（2）快点！都七点了，我们（    ）要迟到了。

（3）今天，我们学校的校车出了（   ），所以我们都迟到了。
（4）无论我们前面有多少（    ），我们都要坚持理想。

照样子，写词语。
例：不（紧）不（慢）
不（ ）不（ ）
例：十分（清）（醒）
十分（ ）（ ）

读句子，写句子。
他的耳朵里好像有什么东西在发出噪音，但他还是顽强的记录着。
噪音
                                  
                                  
时间依然那样不紧不慢的走着，老人的伤口，鼻和嘴淌出血来。
不紧不慢
                                   
                                   

阅读小木屋。（阅读短文回答问题）
施密特先生觉得伤口不时地疼痛，他抓起身旁的电话机，却打不通，身边又没有别人，他想：“完了，就这么死去吗？不！”“我应该再做些什么……”他的头脑十分清醒。他找到一些绷带，把伤口包好，拿出实验记录本。“我应该把这次特殊的实验记录下来。”他把体温表夹在腋下，抬头看看手表，把每一分每秒的感觉详尽地写下来，像往常一样认真、仔细：“体温很快升到了39.5度……胃剧痛……”汗水，在他那布满皱纹的脸上淌着，脸上的肌肉不断地抽动。他感觉到从来没有过的燥热，想喝口水……突然，他什么也听不见了，耳朵里像有什么东西在发出噪音，但他还是顽强地记录着：“睁开眼时，眼皮疼……快4个小时了……”时间啊，你慢些走，让博士完成他最后一个实验，实现他的心愿。不！时间你快些走，让老人在生命的最后时刻不要再受痛苦的折磨……
时间依然那样不紧不慢地走着，老人的伤口、鼻和嘴开始淌出血来。血染红了衣服，滴在实验报告上。“我已经看不见体温表了，情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无力，我想脑开始充血了……”在他被蛇咬伤5个小时以后，这位可敬的老人去世了，他给后人留下了珍贵的实验记录，在生命的最后一刻为科学事业贡献出了全部力量。
（1）读完文章，相信你的感触会很深，你觉得卡尔 施密特博士是一位怎样的老人？请写在下面的括号里。
（     ）的老人 （     ）的老人 （     ）的老人。
（2）写出下列句子中加点词语的近义词。
把每一分每秒的感觉详尽地写下来。
         
但他还是顽强地记录着。
         
（3）理解课文，把下面的句子按正确的顺序排列。
（ ）把伤口包好，拿出实验记录本。
（ ）施密特先生觉得伤口不时地疼痛。
（ ）这位可敬的老人去世了。
（ ）耳朵里像有什么东西在发出噪音。
（ ）体温很快升到了39.5度
（ ）血从鼻子和嘴里淌出来
（4）时间啊，你慢些走，……不！时间你快些走，让老人……
作者既希望时间慢点走，又希望时间快点走，这样写矛盾吗？为什么？
                                    
                                    
                                    
（5）你觉得施密特先生留下的实验记录珍贵吗？
                                   
                                   

讲故事。
科学家，是一个散发着迷人光辉的字眼。许多科学工作者为了给人类作出贡献，造福于后代，不惜一切，甚至把生命献给了科学事业。你都知道哪些科学家的故事呢，讲给同学听。