冀教版语文小学四年级上册第二单元检测卷

看拼音，写词语。

比一比，再组词。
废(       )   副(       )   句(       )   挑(       )   
疾(       )   福(       )   旬(       )   跳(       )   
著(       )   普(       )   限(       )   陶(       )
煮(       )   晋(       )   银(       )   淘(       )

给下列多注音，组词。

生字大变身（换偏旁写新字再组词）

照葫芦画瓢。(10分)
例：又（大）又（圆）的苹果
又（ ）又（ ）的_____   __      又（ ）又（ ）的______________
又（ ）又（ ）的_____   __      又（ ）又（ ）的______________
例：（静悄悄）的夜晚     （热乎乎）的双手
（      ）的_____   __     （      ）的_____   __   （      ）的_____   __
（      ）的_____   __     （      ）的_____   __   （      ）的_____   __

小侦探显神威。（用“   ”画出不是同一类的词语）
（1）蚂蚁     蜜蜂     苍蝇     昆虫     蚊子
（2）足球     篮球     排球     地球     乒乓球
（3）白菜     油菜     萝卜     黄瓜     西瓜
（4）录音机   电视机   电冰箱   洗衣机   发电机

取而代之（把画横线的部分换成一个恰当的词）
（1）妈妈辛辛苦苦抚养、教育了我们，我们要懂得感恩。(          )
（2）每天早晨阳光初露，树林里就传来了清脆悦耳的鸟鸣。
（             ）
（3）我们家对门住着一位八十多岁的老党员。每个星期都有附近中学的志愿者来帮助他打扫卫生，却从来不肯接受他给的钱或物。（      ）（      ）

选词填空。
慈爱    慈祥 
（1）祖母的脸上露出了（   ）的笑容。
（2）从母鸡的身上，不难看出他是一位（   ）的母亲。
温暖    温柔 
（3）他要是高兴，能比谁都（  ）可亲。
（4）（    ）的阳光洒满了小院。
考察   观察
（5）他耐着性子，（  ）墙上的地图。
（6）他开始在各大洲之间的联系和对比中进行（  ）

修辞方法我来填。
（1） 鸟儿在树上愉快的歌唱。（    ）
（2） 你这不是无理取闹吗？（  ）
（3）从这里到他家有十万八千里呢！（   ）
（4）孩子们有的采野花，有的捉蚂蚱，有的打起了滚儿。（   ）
（5）羊群在草原上走来走去，就像在绿色的地毯上绣上了白色的大花。（  ）

有趣的汉字。

（1）请你按照顺序写出它们分别是什么字体吗？
                                                                             
（2）你把它们按照汉字发展演变顺序重新为它们排排序吗？

开心阅读。        
门的悬念
学校大厅的门被踢破了。
——可怜的门。自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢的年龄。用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。
教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用，他找到校长：“干脆，换成铁门——让他们去‘啃’那铁家伙吧。”校长笑了，说：“放心吧，我已经订做了最坚固的门。”很快，破门拆下来，新门装上去了。
新门似乎挺带“人缘”，装上以后居然没有挨一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿烂的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们为爱与被爱而欣幸。
这道门怎么不坚固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜和呵护。
这是一道玻璃门。
（1）给加点的字注音。
（    ） （    ） （    ） （    ）
几乎     挨踢      似乎     旋转
（2）校长为什么说玻璃门是最坚固的门？
                                                             
                                                             
（3）请你写一写，如果是你，面对这扇玻璃门时会怎样想呢？
                                                             
                                                             

习作。
在生活中，为了交流思想，我们常常需要写信，你有什么想跟亲人、朋友交流的心里话？写封信告诉他们吧。注意信的格式。