冀教版语文小学四年级上册第三单元检测卷

按要求写字。

看拼音，写词语。

比一比，再组词。
暑(         )   摸(         )  镜(         )  侵(         )
署(         )   模(         )  境(         )  浸(         )

多重身份（不难也不易，切莫马虎哟！）（6分)

日积月累。(9分)
（  ）风（  ）雨   （   ）不由（  ）  （  ）撇（  ）捺      
言（  ）意（  ）   （  ）里（  ）间    不（   ）如（  ）
（  ）无人（   ）  （  ）世（  ）作    不绝（   ）（   ）

分辨字意。
透：①穿过，通过 ②饱的，充分 ③达到极点 ④现出
（1）小妹妹的脸色白里透（     ）红。
（2）阳光透（    ）过玻璃窗。
（3）真是伤透（    ）了脑筋。
（4）这真是一场透（    ）雨。

对号入座。
只有……才……   因为……所以…… 无论……也……
虽然……但是……  既……又……    如果……就……
（1）（     ）尊重别人，（     ）会得到别人的尊重。
（2）飞机飞得（    ）快速，（     ）平稳。
（3）太阳（     ）离我们很远，（    ）它与我们的关系是密不可分的。
（4）（     ）蜜蜂辛辛苦苦的酿蜜为人类造福，（     ）人们都非常喜欢他们。

课文在线。
（1）请你用几句花话说一说孔子是怎样学琴的？从孔子学琴中，你受到什么启发？
                                                                      
                                                                      
（2）《推敲》这个故事让我们认识了（         ）的贾岛和（         ）的韩愈。我对“推敲”的理解：                                    。
（3）学习了《和时间赛跑》，我的感受是                                    。
我最喜欢的一句话是                                           。
（4）你读过那些好书或名著吗？你最喜欢哪一本？请你给大家介绍一下吧！
                                                                        
                                                                    
                                                                         

书香校园。
你喜欢下面的书吗？读过吗？请按你的喜欢程度请你给它们排名次并选两三本说说你喜欢的理由？
《虹猫蓝兔七侠传》 《丁丁历险记》 《哪吒》 《魔眼少女》 
《皮皮鲁和红沙发音乐城》 《窗边的小豆豆》
                                                                    
                                                                     
                                                                     

开心阅读。
                         
爸爸妈妈都睡熟了，我轻悄悄地爬起，趿拉鞋子，穿上棉衣，仰望窗外闪耀的星星。它们正在挤眉弄眼地向着我傻笑呢!我拨了拨炉火，拧亮了嫩绿色的台灯，写我虚构的童话，写完放在我的小书包里。第二天早晨不让爸妈知道，就轻轻地投到邮筒里。我遥祝可爱的绿衣人，千万要替我寄到呵!
我时时念着我的杰作，果然在一天夜里见着了。那本新出的杂志上，有着红红绿绿的封面；在花团锦簇的图画里，居然有了我的名字。那名字印得格外清楚，一跳一跃地跳入我的眼帘。我忙用手去握，竟握了晃动的阳光。哪里有什么杂志?我依旧睡在床上。
我将这个梦想告诉我的朋友，他们都笑我。我几乎要哭了。我的阿白这时也欺侮我，向我汪汪地叫；我伸手要打它。但终于没下手，却含着泪来抚摸它的毛。还是我妹妹好，她很亲热地安慰我：“哥哥莫着急，总会登出来的。”
我不告诉你们后来怎样，但过了些天，我的许多小朋友，都称我为小作家。我又可以为我的梦骄傲了。
（1）在括号里填上合适的词语。
仰望(            )     构思(             )      拧亮(            )
投寄(            )     想念(            )      梦见(            )
（2）“我不告诉你们后来怎样。”你知道后来怎么样了?
                                                                              
                                                                      
（3）“千万要替我寄到呵!”小作者把什么寄走了?
                                                                              
                                                                      
（4）你有过这样的经历吗？你是什么样的心情？
                                                                              
                                                                      
（5）给文章加一个合适的题目。
                                                                              
                                                                      

习作。
每个同学都有自己的兴趣和爱好，你的爱好是什么？请把它介绍给大家吧。