上海市长宁区初三上学期期末考试化学试卷

空气中含量最多的物质是

属于化学变化的是

物质的用途，主要由其化学性质决定的是

属于纯净物的是

图示的实验操作正确的是

某补钙剂中的“钙”一般是指

探究物质的溶解性，不需要考虑的因素是

钒（V）被誉为金属中的“维生素”，其氧化物V₂O₅中钒元素的化合价是

属于溶液的是

含两种原子团的物质是

某物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰。该物质是

关于原子、分子叙述错误的是

下列化学用语与含义相符的是

下列叙述错误的是

下列做法错误的是

下列有关溶液的说法正确的是

下列物质的化学式，书写正确的是

某物质R燃烧的化学方程式为：2R+5O₂4CO₂+2H₂O ，则R的化学式是

属于同素异形体的是

有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是

蜡烛的主要成分是石蜡。石蜡成分之一化学式为C₂₂H₄₆。关于该成分的说法错误的是

一定温度下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量晶体析出，是因为

下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．CaO+H2OCa(OH)2

D．CuSO4+H2OCuSO4·5H2O

不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是

在反应中，具有还原性的物质是

实验室制取二氧化碳气体通常有以下几个步骤：
①加入大理石  ②检查装置的气密性  ③收集   ④验满   ⑤加入盐酸
实验步骤正确的是

下图中能够正确反映其对应操作中各量的变化关系的是

“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是

除去括号内杂质的操作方法正确的是

取一定质量Fe₂O₃和CuO的混合物与1mol碳粉混合均匀，高温加热，恰好完全反应生成金属和二氧化碳。则原混合物中氧元素的物质的量是

化学与生活息息相关。
现有氦气、氧气、甲烷、二氧化碳、二氧化硫、食盐，请用化学式按要求填空：
①供人呼吸的气体是    （1）    ；
②促进光合作用的气体是     （2）     ；
③会引起酸雨的气体是    （3）  ；
④天然气的主要成分是      （4）     ；
⑤医疗上常用0.9%生理盐水给病人补充体液。生理盐水中溶质是    （5）     ；
⑥充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是        （6）        。
⑦如下图下列物质的用途中，利用了石墨导电性的是   （7）    （填编号，下同）；利用了金刚石硬度大的是  （8）  ；利用了石墨质软，划过留下痕迹的是     （9）      。

a.玻璃刀            b.铅笔芯         c.干电池的电极
⑧二氧化碳是可以利用的重要资源。如在一定条件下可以制造金刚石：
，反应中属于非金属单质的是  （10）   ，由游离态变为化合态的是      （11）    元素。
⑨乙醇俗称酒精（化学式：C₂H₅OH）是一种重要的工业原料。乙醇由 （12） 种元素组成，碳、氢元素的物质的量之比为 （13）   ；乙醇的摩尔质量是    （14）    ，碳元素的质量分数为    （15） ；3.01×10²⁴个乙醇分子的物质的量是   （16）     mol，9.2g乙醇中含（17） 个乙醇分子；

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁、戊五种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中。

①甲物质的化学式是    （18）     ，甲在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式为      （19）     ；
②五种物质中，常温呈液态的氧化物是    （20）  （填化学式，下同），可用作绿色燃料的是      （21）    ；
③工业上生产氢气的方法之一是利用甲、乙两种物质在高温、高压下生成丙和丁，则参加反应的甲和得到的丁的物质的量之比为         （22）      ；
④在化学变化前后，一定发生变化的是         （23）         。
a原子种类   
b原子数目   
c分子种类   
d元素种类   
e物质的质量

根据下图所示实验回答问题。

①甲实验：该装置用于测定空气中氧气的含量。实验结束后，打开弹簧夹，烧杯里的水进入瓶中的原因是  （24）    ，若发现瓶内进入的水量明显小于1 / 5，其原因可能有    （25）   ；红磷燃烧的化学方程式为            （26）            。
②乙实验：收集到氢气的试管是   （27）      （填“A”或“B”），点燃收集到的氢气，
产生    （28）      火焰。乙实验说明水是由     （29）    组成，电解水反应的
化学方程式为       （30）            。
③丙实验：把二氧化碳气体沿烧杯壁慢慢倒入，观察到          （31）       层蜡烛先熄灭（填写“上”或“下”）。说明二氧化碳具有的性质为       （32）        。
④丁实验：C处通入CO与玻璃管中的氧化铜反应的化学方程式      （33）       ，加热前先通入CO的目的是   （34）  ；为确保实验得到亮红色的铜，当玻璃管D停止加热时，不需要断开D、E装置间的连接，原因是   （35） ；E处澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式 （36）    ；为避免污染环境，在F处点燃尾气，其反应的化学方程式      （37）       。

如图为a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。

①t₁℃时c物质的溶解度是       （38）        ；
②P点的含义是              （39）           ；
③t₂℃时，向60g的水中加入35g a物质，充分搅拌，所得溶液的质量是       （40）     g；
④t₁℃时，相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中所含溶剂的质量最少的是     （41）    （填“a”或“b”或“c”）；
⑤欲将b物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是   （42）   （填序号）。
Ⅰ．溶液中溶质的质量一定增加 
Ⅱ．溶质b的质量分数可能增大
Ⅲ．溶液的质量可能不变       
Ⅳ．可倾倒出一些水

在一次实验操作考查时，教师制定了四个考签：①O₂的制取； ②CO₂的制取；
③配制50g10%的NaCl溶液；④粗盐提纯。每个同学抽取一个考签进行实验。

Ⅰ.甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上准备了下列仪器和药品：
甲同学抽到的考签应该是  （1）   （填实验序号），该实验的原理为  （2）         （用化学方程式表示），二氧化锰的作用         （3）         ，可选用的仪器组合有      （4）      （填字母代号）。
Ⅱ.乙同学抽到“配制50g 10%的NaCl溶液”。通过计算，需称量NaCl （5）         g，量取水需要选取的合适量筒是       （6）     （填“10mL”或“50mL”或“100mL”）。
Ⅲ.丙同学抽到的考签为粗盐提纯。

请根据实验回答下列问题：
通过操作②可以将      （7）     分离，在进行过滤时，可使过滤速度加快，滤液又不会损失的操作可能是         （8）         。若提纯所得NaCl晶体的质量比实际值偏低，则可能的原因是       （9）     。

根据下图回答问题。
①仪器名称：a     （10）      、b   （11）    。
②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用装置C优于B的原因是  （12）      ；收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到     （13）    ，说明已集满。
③取一朵用紫色石蕊试液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置D中，观察到的实验现象是           （14）             ，此现象说明CO₂具有的化学性是          （15）         （用化学方程式表示）。
④装置E中镁条能在CO₂中剧烈燃烧，发出白光，放热，产生白色固体和黑色固体，反应的化学方程式
是       （16）      。
⑤欲测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。取12.5g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中，向其中加入40g稀盐酸恰好完全反应（假设鸡蛋壳中除碳酸钙外其他成分均不与稀盐酸反应产生气体），反应后烧杯中物质的总质量为48.1g。计算：
Ⅰ.反应产生二氧化碳的质量为      （17）       g；
Ⅱ.鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数      （18）    （通过化学方程式列式计算）。

甲乙两位同学根据下列转化关系在实验室中模拟炼铁，并对生成物的成分进行探究。

①模拟炼铁的原理可能是  （19）  （用化学方程式表示）。
②初步分析得知，黑色粉末B的成分是一种或两种单质。
【猜想与假设】
甲同学认为无色气体A中可能有CO₂，也可能有       （20）     。
乙同学认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况：
假设一：只含有铁；     假设二：含有       （21）          。
【实验探究】
（1）验证甲同学猜想的实验装置（箭头表示气体流向）。

上述实验装置Ⅱ中浓硫酸的作用是吸收水蒸气，装置Ⅰ的作用是     （22）    ，当看到Ⅰ中足量的澄清石灰水变浑浊，Ⅲ中黑色固体变成红色后，可以确定无色气体A的成分是      （23）     。
（2）为验证乙同学的假设二成立，请你设计实验用物理方法（或化学方法）完成以下探究。

【交流反思】对甲同学实验存在的缺陷，甲乙同学一起进行了改进，解决了污染环境问题。