2010年安徽省安庆市九校联考初三上学期期中考试物理试题
如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则
A.a、b都是电流表 |
B.a、b都是电压表 |
C.a是电流表,b是电压表 |
D.a是电压表,b是电流表 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1978
如图所示的电路中,开关只控制灯L2的电路是
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1080
关于燃料的热值,以下说法中正确的是
A.燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量和燃烧状况无关 |
B.燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值 |
C.燃料燃烧时,质量越大,热值越大 |
D.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:768
关于磁体和磁场,以下说法中错误的是
A.悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近 |
B.铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化 |
C.磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的 |
D.通电导体周围一定存在磁场 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1608
体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力
A.等于490N,方向竖直向下 | B.等于490N,方向竖直向上 |
C.大于490N,方向竖直向下 | D.小于490N,方向竖直向上 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1710
关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是
A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多 | B.物体内能增加,温度一定升高 |
C.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 | D.物体温度升高,它的热量一定增加 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2019
9如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)
A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用
B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用
C.他的重力势能转化成了动能和内能
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1652
关于电阻,下列说法中正确的是
A.铜导线的电阻比铁导线的电阻小 |
B.导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量越多 |
C.某学校教学楼中,同时发光的电灯越多,电路的总电阻越小 |
D.导体两端的电压越大,导体的电阻越大 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:999
如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器滑片向左移动时
A.灯泡L1亮度不变、L2变亮 |
B.电流表示数变小,电压表示数不变 |
C.电流表示数不变,电压表示数变大 |
D.电流表、电压表示数均不变 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:577
12如图所示,将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端,杠杆处于平衡状态。若将两个物体G1、G2同时浸没在水中,则
A.杠杆仍能保持平衡 B.杠杆不能平衡,A端下沉
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2038
标有“6V 1.5W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示,若把这样的三只灯泡串联起来,接在12V的电源两端,灯泡的电阻及实际功率约为:
A.24Ω 0.67W | B.20Ω 0.8W | C.24Ω 0.96W | D.20Ω 0.67W |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1305
图所示的是直流发电机的工作原理图,关于直流发电机下列说法中正确的是
A.直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的是直流电 |
B.直流发电机线圈内产生的是直流电,供给外部电路的也是直流电 |
C.它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 |
D.图中的E、F称为换向器,它的作用是改变线圈中的电流方向 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:439
15某同学家室内的电灯均正常工作,当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室内电灯全部熄灭,发生这一现象的原因可能是
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:654
如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,三个容器中木块下表面所受的压强相比较,正确的是
A.P甲>P乙>P 丙 B.P甲=P乙>P丙 C.P甲<P乙=P丙 D.P甲=P乙=P丙
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:883
如图所示,人站在跳板上,人对跳板的力的作用效果是 。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:367
某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械,如:手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等。当把钥匙插入锁孔开锁时,钥匙就相当于 (填“杠杆”、“轮轴”、“滑轮”或“斜面”),它是一个 (填“省力”或“费力”)的机械。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1677
通电螺线管的附近放置了一枚小磁针,小磁针静止时的位置如图所示。图中小磁针的a端为 极。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:367
如图11所示实验中,当塞子从试管口喷出时,水蒸气的 能转化成为塞子的 能。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:2107
能源危机是全球性问题,开发和利用太阳能是解决能源危机的有效途径之一。太阳能实际上是无限的,灼热的太阳内部原子之间的热碰撞使 (填“裂变”或“聚变”)
反应激烈地进行,从而辐射出巨大的光和热。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:630
当衣服上粘了灰尘后,用手拍打一下,灰尘就会飞离衣服,这是因为 具有惯性的缘故。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1188
一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3600转/分,该柴油机活塞1s对外做功 次。若其效率为40%,消耗5kg的柴油转化成的机械能是 J。(q柴油=4.3×107J/kg)
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:904
电动机是将电能转化成机械能的机器,但由于线圈内部有电阻,所以同时还有一部分电能转化成内能。若一台玩具电动机接在6V的电源两端,使其正常转动时,通过电动机中的电流为0.3A;短暂地卡住电动机转轴,使其不能转动,通过电动机中的电流为3A。则这台电动机线圈的电阻为 Ω,正常转动时的效率是 。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:2158
如图所示,阻值为10Ω的电阻R与额定电压为3.8V的电灯L 串联后,接在4V电源两端。闭合开关S,测得电灯L的电功率为0.4W。则电阻R两端的电压为 V,电路中的电流为 A,电灯L的额定功率为 W。(不考虑温度对电阻的影响)
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:819
图所示为一实物电路,请在答题卡的指定位置画出所对应的电路图。
- 题型:31
- 难度:中等
- 人气:242
如图所示,某人使用滑轮组提升重物,请你在答题卡上画出他使用滑轮组最省力的绕法。
- 题型:31
- 难度:中等
- 人气:1360
看图回答下列问题。(每小题2分,共8分)
(1)如图所示,将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,既使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,这一现象表明 。
(2)如图所示,弹簧测力计的示数为 N,拉力F1为 N。
(3)如图所示的是四冲程汽油机的 冲程。
(4)滑动变阻器滑动头上有一个铭牌,铭牌上面标有电流值和电阻值,如图18所示,其中50Ω表示 ;1.2A表示 。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1740
某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时,做了图19所示的实验。
(1)请将表格内容填写完整。
(2)由实验数据可以得出:浸在液体中的物体所受的浮力与 有关系。
(3)实验中他采用了 的研究方法。
- 题型:30
- 难度:中等
- 人气:583
(每空1分,画图3分,共10分)某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。
(1)连接电流表时应选用 的量程。
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉)。
(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎
不动,产生这一现象的原因可能是 。
(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图
所示,请读出电流表的示数,并填入表格中。
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表
格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整。
电压 U/V |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
3.8 |
4.0 |
电流 I/A |
0.18 |
0.2 |
0.22 |
0.25 |
0.28 |
|
0.32 |
电功率P/ |
0.18 |
0.3 |
0.44 |
0.625 |
0.84 |
|
1.28 |
灯泡发光情况 |
很暗 暗 正常发光 很亮 |
(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的,且 ,灯泡发光越亮。
- 题型:30
- 难度:中等
- 人气:1075
如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口直径为2cm。求:
(1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少?
(2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?(g取10N/kg)
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:1282
如图所示,电源电压U保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω。当S闭合、S1断开,P在b端时,灯泡L的功率为0.4W,电流表的示数为0.2A;当S、S1均闭合,P在a端时,电流表的示数为1.5A。求:
(1) 灯L的电阻RL和电源电压;(2)电阻R1的阻值。(不考虑温度对电阻的影响)
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:1162
如图所示,物重G为2000N,斜面长5m,高3m,斜面和滑轮组装置的总机械效率为80%,若将重物沿斜面以0.2m/s的速度拉上来,求:
(1) 所需拉力F是多少? (2)机械的总功率是多少?
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:402
图所示的是某型号电热水壶铭牌,壶中装有1.8L温度为20℃的水,求:
(1) 将水烧开,水吸收的热量是多少?〔一个标准大气压下,c水 = 4.2×103J/(kg·℃) 〕
(2)若在电热水壶工作时,标有“3000r/kW·h”的电能表在1min内转了50转,电
路的实际电压是多少?
(3)不计热损失,此时烧开一壶水大约需要多少时间?
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:1039
下列物理量中,以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是( )
A.电压 | B.电流 | C.电阻 | D.电荷量 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2087
下列用品中,通常情况下属于导体的是( )
A.玻璃杯 | B.陶瓷 | C.塑料筷子 | D.金属勺 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1784
下面的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2串联的是( )
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1808
下面四幅图中,哪个电路能测出灯泡L2两端的电压( )
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:889
下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( )
A.两手相互摩擦,手发热 | B.用火炉烧水,水的温度升高 |
C.用锯锯木头,锯条发热 | D.用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1111
在下图所示的电路中,若测量通过灯泡L1的电流,应把电流表串联接在电路中的( )
A.a处 | B.b处 | C.c处 | D.d处 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1737
一本物理书静止放在水平桌面上,桌面对书有支持力。与该支持力相平衡的力是________;与该支持力是相互作用的力是________。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1482
狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了 ,还使落叶的 发生了改变。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1487
王兵在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,图中四幅图象中,能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是 ,能正确表示“密度与质量的关系”的图象是
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1307
原子是由原子核和_________组成的,而原子核又是由中子和________组成的。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1968
单位及单位换算:海洋中一头蓝鲸的质量约为120t= kg;某位九年级男同学的质量约为6×104 ;我们教室中地板所用的大理石密度约为2.7×103 。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1829
已知ρ水=1.0×103㎏/m3,ρ冰=0.9×103㎏/m3。体积为l m3的水全部凝固成冰后,冰的质量为_______㎏。水凝固成冰后体积______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1592
汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了 。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。快速行驶的汽车刹车后,由于 ,还会继续前进一段距离。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:458
节能电动车为上海世博园区的观光提供了绿色交通服务。若一辆电动车在中国馆附近的水平路面上以8米/秒的速度沿直线行驶了50秒,则通过的路程为_______米;若此时车内的乘客以车为参照物,则中国馆是_______的(选填“静止”或“运动”);刹车时,电动车所受的合力大小_________0牛(选填“等于”或“不等于”)。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:483
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是 和 ;经过5s,跑在最前面的小车是 。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1725
图是搬运泥土的独轮车,独轮车属于 杠杆(选填“省力”或“费力”).设 独轮车箱和泥土的总重G=1000N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,F的力臂是 m,F的大小至少是 N.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:808
如图所示,甲、乙两人同时从A地出发。其中,甲沿直线AB朝正北方向匀速运动,乙沿直线AC朝正东方向匀速运动。甲运动的速度是乙的2倍,经过3分钟,甲到达B地后,立即改变运动方向并保持速度大小不变,马上沿直线向C地运动,恰好在C地与乙相遇。则乙从A地运动到C地的时间为___________分钟。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:467
我们在公路上常常会看到汽车遇到紧急情况刹车留下的两条车胎擦痕,则下 列说法正确的是【 】
A.擦痕越长,表明车的惯性越小 |
B.刹车前,汽车只受牵引力作用 |
C.擦痕是由于刹车时车胎与地面的摩擦力增大造成的 |
D.刹车过程中,汽车的速度不变 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:732
下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是【 】
A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用 |
B.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态 |
C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的 |
D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:971
物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度.依据该定义,若某物体在t时间内速度从V1增加到V2,则加速度为.现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s,则2s末小球的速度为【 】
|
A、0 |
B、2 m/s |
C、3m/s |
D、6m/s |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2167
下列关于宇宙的认识错误的是
|
A、太阳是宇宙的中心 |
B、宇宙是无边的、膨胀的 |
|
C、地球是太阳系的行星之一 |
D、宇宙是有大量不同层次的星系构成的 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:925
某人用100牛的力提起了350牛的重物,那么他可能使用了
A.一个定滑轮 | B.一个动滑轮. |
C.一支杠杆 | D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:735
如图所示,在竖直向上大小为10N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为【 】
A.20N 0.4m/s | B.20N 0.1m/s |
C.5N 0.4m/s | D.5N 0.1m/s |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:206
某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该( )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 | B.把横梁右端螺母向左旋进一些 |
C.把天平右盘的砝码减少一些 | D.向右移动游码 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1137
由不同物质组成的甲、乙两个体积相同的实心物体,质量之比是2∶3,这两种物质的密度之比是【 】
|
A、2∶3 |
B、3∶2 |
C、1∶1 |
D、以上答案都不对 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:607
如果一个物体只受到两个力的作用,且这两个力的三要素相同,那么这个物体【 】
|
|
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1793
下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是【 】
|
|
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:995
小刚同学放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身子向前跌倒(图甲)继续行走一会,不小心脚踩到一块西瓜皮,身子向后摔倒(图乙)。对这两种情景,下列解释合理的是【 】
A.图甲、乙两种情景中.小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来的运动状态 |
B.图甲、乙两种情景中,小刚上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态 |
C.图甲情景中,小刚上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态;图乙情景中,小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态 |
D.图甲情景中.小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来的运动状态;图乙情景中,小刚上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态蛰峰 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1288
用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果【 】
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A、与力的大小有关 |
|
B、与力的方向有关 |
|
|
C、与力的作用点有关 |
D、与受力面积有关 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1869
航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。如果科学家要在其中进行实验,下列哪些操作不能正常进行【 】
|
A、用温度计测温度 |
B、用弹簧秤测力 |
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C、用天平测质量 |
D、用电子表测时间 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:527
2013年,“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华牌”月球车装有六个车轮,车轮上刻有螺旋形花纹是为了【 】
|
A、增大摩擦 |
B、减小摩擦 |
C、增大压力 |
D、减小压力 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1707
在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时,我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比。比如以同学们课间在教室里的活动状态类比【 】
|
A、固态物质分子的活动状态 |
B、液态物质分子的活动状态 |
|
C、气态物质分子的活动状态 |
D、固态、液态、气态物质分子的活动状态 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:202
小明用刻度尺和三角板按下图测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是 mm,纽扣的直径是 cm。
- 题型:30
- 难度:中等
- 人气:514
请你在图中画出质量是0.45kg足球被运动员踢出后受力的示意图.(不计空气阻力)
- 题型:31
- 难度:中等
- 人气:569
如图所示,弹簧测力计的示数为 N,拉力F1为 N。
- 题型:30
- 难度:中等
- 人气:1806
某同学在安装滑轮组时,发现实验桌上只有两种滑轮,一种是轮框中只有一个滑轮,另一种轮框中只有两个滑轮,而且每种只有一个。现在想设计一个最省力的绕绳的方法。请你在右图中的甲、乙中只选一个装置,进行绕绳;使得绕完绳后是由这两种滑轮组装后最省力的绕法。
- 题型:31
- 难度:中等
- 人气:2035
用天平和量筒测定矿石的密度.
(1)先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至
横梁标尺的左端零刻度处。若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向_____侧调节(填“左”或“右”)。
(2)当天平平衡后,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示.矿石的质量是________g;
(3)如果把这个实验带到月球上做,测量结
果 (填变大、变小或者不变)。
(4)矿石放入量筒前、后,量筒中水面位置如图所示.矿石的体积是________,密度是________ kg/m3.
- 题型:30
- 难度:中等
- 人气:408
在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:________________________________。
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够________的特点,并通过调整________来改变F1和F2的大小。
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?___________________________。
- 题型:30
- 难度:中等
- 人气:628
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,某班同学猜想滑动摩擦力可能与 ①接触面的粗糙程度 ②压力的大小 ③物体运动的速度三个因素有关
(1)为了测出摩擦力的大小,应拉动弹簧测力计,使木块做 运动。
(2)通过实验探究可知滑动摩擦力的大小与上述三个猜想中的 和 有关,
与 无关(填序号)。
(3)小丽通过实验得出了滑动摩擦力与滑块运动的速度有关,与同学交流时,她再次重复了她的实验,如图所示,其中有一处明显错误。请你指出她的错误 。
(4)有些同学还猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关。请你从以下器材中选出三个器材,利用这些器材能对此猜想进行检验。器材:a、小车 b、带钩的正方体木块 c、带钩的长方体木块 d、表面平整的长木板e、几条毛巾 f、直尺 g、弹簧测力计 h、硬纸板你所需要的实验器材是(用器材前面的字母表示): 。
- 题型:30
- 难度:中等
- 人气:296
在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有 .(只填序号)
|
正 方 |
反 方 |
观 点 |
1.两个物体相接触,就一定有力的作用 |
2.两个物体接触,但不一定有力的作用 |
3.两个物体不接触,一定没有力的作用 |
4.两个物体不接触,也可能有力的作用 |
|
5.力不能脱离物体而单独存在 |
6.力可以脱离物体而单独存在 |
|
7.力的产生总涉及两个物体 |
8.一个物体也可以产生力的作用 |
|
9.力是维持物体运动状态的原因 |
10.力是改变物体运动状态的原因 |
- 题型:30
- 难度:中等
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“海宝”是2010年世博会的吉祥物,如图所示的“海宝”的质量为3000㎏,体积为2m3 。假设“海宝”是实心的且质地均匀,取g=10N/kg。求:
(1)“海宝”的重力是多少?
(2)“海宝”的密度是多少?
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小明同学在今年初中毕业升学体育考试50m跑项目中,取得7s的成绩.求:(1)小明的平均速度.
(2)如果终点计时员听到发令枪声才计时,则小明的成绩比他的实际成绩快多少秒?(已知声速为340m/s,结果保留两位小数)
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如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体,杠杆处于水平静止状态.已知OA长为50cm,OC长为30cm,∠OAB=30º.
(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂.
(2)拉力F的大小是多少?
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我们知道两个物体间力的作用是相互的,当把其中的一个力称为作用力时,另一个力就叫做反作用力。牛顿第三定律告诉我们:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
如图所示,是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中,用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意图。当水平拉动物体A 匀速运动时,弹簧测力计的示数F’(即弹簧所受A 的拉力)就表示物体A所受摩擦力f 的大小,即F’= f。 请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明。
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