语文A版语文五年级上册1.2美丽的“三潭映月”练习卷

认识新朋友。

照样子仿写词语。
例：明月如盘 残阳如（ ） 月光如（ ）
月色溶溶 波光（ ） 绿树（ ）

阅读文段，回答问题。
为什么叫“三潭印月”呢？每当中秋节的晚上，明月如盘，光辉朗照。这时候，人们在三个石塔里点起明亮的灯烛，再把石塔上的小圆洞蒙上薄纸，它们就好像是月亮投在湖面的影子，“天上一轮月，湖中影成三”。据说，“三潭印月”的名字便由此而来。
每当此时，月色溶溶，灯影朦胧，波光闪闪。众多游人到西湖来赏月、划船，一片欢歌笑语。这不就是人间天堂吗？
（1）第一段话写的是什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）抄写你喜欢的四字词语。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）把两个问句抄下来。读一读，体会它们有什么不同。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

给下列句子排列顺序。
（ ）小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞。
（ ）春风送暖，冰雪消融，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。
（ ）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！
（ ）柳树发芽，桃树开花，明媚的阳光普照山河，到处是生气勃勃的景象。

阅读下面的一段话，回答问题。
西 湖
西湖三面环山一面靠城，面积5.65平方公里。那一泓脉脉含情、明净鲜活的湖水，就蕴藏在这连绵起伏、若隐若现的层峦叠嶂之中；（鼎足而立的湖中三岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，就像三颗绿色的宝石，巧妙地镶嵌在这碧玉似的镜面上，而苏堤、白堤则像两条飘逸在这镜面上的缎带。）水映山色，山色更加秀媚；山衬水态，水态愈显柔情。山与水美妙和谐地结合，使游人有置身画图中的感受。“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖，是一首诗，是一幅天成的图画，是一个美丽动人的故事。
（1）查字典填空。
“嵌”是（  ）结构的字，部首是（ ）。
“鼎”共（ ）画，第六画是（  ）。
（2）从文中找出描写湖水的两个词语：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿；描写山的两个词语：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
（3）读文中家（）的句子。并回答问题。
①理解句中带点的词语，体会作者用词的巧妙！并谈谈你读了这句话的感受。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②这句话写的是西湖的什么地方？分别把它们比作了什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）作者说西湖是诗，是天成的图画，是美丽的故事。你欣赏过西湖的美景吗？如果没有，可以查找资料，进一步了解西湖。你认为西湖是＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿。

连线。
长途电话      咬文嚼字
冲牛奶        遥相呼应
书库里的老鼠  水乳交融
彩色电视      有声有色