2010年全国统一高考历史试卷(山东卷)
"视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。"这一主张属于
A. | 儒家"仁爱"思想 | B. | 墨家"兼爱"思想 |
C. | 儒家"礼治"思想 | D. | 墨家"非攻"思想 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1277
宋朝形成了"中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知"的局面。这反映出
A. | 宰相职权范围扩大 |
B. | 专制皇权达到顶峰 |
C. | 君权对相权的制约 |
D. | 中央对地方控制加强 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:629
图5为一位同学的课堂笔记,记录了对某一历史事件的不同评价。据此,推断他学习的内容是
A. | 太平天国运动 | B. | 义和团运动 |
C. | 辛亥革命 | D. | 北伐战争 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1273
清末民初山西有一首歌谣:破戏台,烂秀才,小足板子洋烟袋;火车站,德律风(指电话),大足板子毕业生。这反映出当地
①传统习俗受到冲击
②文化教育日渐衰落
③生活方式发生变化
④思想观念有了改变
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1372
1938年10月,毛泽东在中共中央六届六中全会上所做的政治报告中指出:没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。他在这里强调的是
A. | 少谈些抽象的主义,多研究具体的问题 |
B. | 马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合 |
C. | 必须研究马克思主义产生的具体历史条件 |
D. | 马克思主义的立场和方法比基本原理更重要 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1444
下列曲线图反映了我国1953-1958.、1959-1964、1970-1975、1979-1984年四个时期国内生产总值(GDP)增长率的变化。其中与1959-1964年相对应的是()
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1034
1688年,一群英国贵族说,"改变晚宴规则的时候到了,坐在桌前的人们该被换掉了,但不是通过流血的方式"。按照他们的方式,英国
A. | 结束了王权专制 |
B. | 君权收归议会执掌 |
C. | 建立了责任内阁制 |
D. | 下层人民的权利得以保障 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:641
下列选项中不能体现继承与发展关系的是
A. | 智者学派思想--人文主义思潮 |
B. | 牛顿经典力学--爱因斯坦相对论 |
C. | 君权神授说--社会契约论 |
D. | 罗斯福新政--二战后西方国家经济调整 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:582
1492年,哥伦布航行到达美洲,开启了世界历史的新时代。阅读材料,回答问题。
问题一:偶然与必然
有人认为,哥伦布是因为"迷路了",才偶然"发现"了美洲。也有人认为,当时即使没有哥伦布,也必然会有别人"发现"美洲。
(1)据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由。
问题二:发现与相遇
15、16世纪以来,人们通常使用"哥伦布发现美洲"的提法,"发现"的意思是"使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明"。1984年,部分拉美学者倡议改称"美洲发现--两个文明汇合"。1992年,联合国教科文组织主张以"两个大陆相遇500年"为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。
(2)"发现美洲"的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的?"两个文明汇合"和"两个大陆相遇"提法的合理性是什么?
问题三:交流与发展
哥伦布 明清时期的中国 世界市场 历史机遇
(3)结合所学知识,运用以上四个词语,以"交流与发展"为主题写一则历史短文。
要求:①紧扣主题,观点合理;
②史实准确,史论结合;
③条理清晰,合乎逻辑;
④字数在120字左右。
- 题型:32
- 难度:中等
- 人气:1893
阅读材料,回答问题。
材料一 以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法;以科名资历叙朝廷之位,而无官司课试之方。
--王安石《本朝百年无事札子》
材料二 苟不可以为天下国家之用,则不教也,苟可以为天下国家之用者,则无不在于学。
--王安石《上仁宗皇帝言事书》
(1)据材料一,概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。
(2)材料二体现了王安石怎样的教育思想?在这一思想指导下,王安石是如何改革科举考试的?
- 题型:32
- 难度:中等
- 人气:2191
阅读材料,回答问题。
生民之初;本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君择民,而民择君也。……夫曰共举之,则且必可共废之。
--谭嗣同《仁学》
(1)材料认为"民"与"君"是什么关系?这种思想与哪位西方启蒙思想家的主张最为相似?
(2)结合所学知识,说明这种思想在辛亥革命中是如何得到体现的。
- 题型:32
- 难度:中等
- 人气:369
下图为1950~1980年美国军费开支变化图。阅读材料,回答问题。
(1)导致A阶段军费上升的主要历史事件是什么?B 阶段军费下降的主要原因有哪些?
(2)中美关系在A、B两个阶段分别具有怎样的特点?
- 题型:32
- 难度:中等
- 人气:2083