S版语文小学四年级上册5.3小泽征尔的判断练习卷

拼音小关卡。读句子，看拼音，写词语。
（1）小泽征尔不迷信quán wēi（      ），相信自己，果敢地做出正确的判断，获得了这次大赛的guì guān（       ）。
（2）前面的参赛者在国际音乐大师面前都fàng qì（     ）了自己的意见。

课文早知道。仔细读课文，写出第2、3、4自然段的段意。
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我问我来答。在预习过程中，你遇到过难懂的问题吗？你是怎样思考的？
我的问题：________________________________________________________
我的思考：                                                       

近义好兄弟。读句子，写出带点词语的近义词。
（1）小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒。                （        ）
（2）小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。      （        ）
（3）评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声。      （        ）

句子百花园。按要求改写句子。
（1）台下坐满了观众。（扩句，至少扩两处）
                                                                
（2）小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。（用加点的词语造句）
                                                                  

精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习              
面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确
的。“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来
报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
（1）“考虑再三”的意思是：               。小泽征尔的判断是：     
                   。
（2） “小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。‘不！一定是乐谱错了！’”小泽征尔说这句话时的神态是(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）小泽征尔能在大赛中夺魁，是因为                                。

读写显身手。大赛结束后，组委会安排了“参赛选手记者招待会”，假如你是《人民艺术》报社的记者，你会对评委、小泽征尔或其他参赛选手提出什么问题呢？设想一下，被采访的人会怎么答记者问？
记者向（     ）提问：                                            
（      ）答记者问：                                             

快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。
坚持写作，一丝不苟
俄国作家果戈理总是天刚亮就起床，稍稍活动一下，就开始一天的工作。
一次，一个朋友问他：“您天天都写吗？”
他肯定地说：“必须每天写作。”“如果有一天没有写呢？怎么办？”朋友问。“没关系。拿起笔来写‘今天不知因为什么我没写’‘今天不知因为什么我没写’。把这句话一遍又一遍写下去，直到写得厌烦了，你就要写作了。”
果戈理不但坚持天天写作，而且对自己的作品要求是十分严格的。
按照往常的惯例，他每写完一篇作品，总要请别人提意见，然后再反复修改。这一次，他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。
在午饭之后，正是令人昏昏欲睡的时候。果戈理捧着剧本，一字一字地朗读起来。
茹科夫斯基十分疲倦，听着听着，渐渐地睡着了。
茹科夫斯基一觉醒来，觉得有些难为情。可果戈理对他说：“我曾请求你对我的著作加以批评。你睡觉就是给它的最好批评了。”
说着，果戈理(毫　豪)不犹豫地马上把自己的手(稿　搞)扔进了火炉里。那熊熊燃烧的闪亮的火光，照着他(坚　艰)毅的面庞。
(1)画去最后一自然段括号里不恰当的字。
(2)联系短文内容写出下列词的近义词。
肯定——(　　　)　　疲倦——(　　　)　　批评——(　　　)
(3)找出文中起“桥梁作用”(承上启下)的句子，把它认真地抄在横线上。
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(4)“你睡觉就是给它的最好批评了。”这句话是什么意思？
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(5)用“　 ”画出果戈理写作坚持不懈的句子；用“  ”画出写作一丝不苟的句子。
(6)文中所写的哪件事给你印象最深？为什么？
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