人教版语文四年级上册期中考试练习卷7

我会写。

我会组词。
凝（    ） 伐（    ） 厉（    ） 做（    ） 侍（    ）  
疑（    ） 代（    ） 历（    ） 作（    ） 待（    ）

我能补充词语，并分类写下来
（  ）号（  ）吼  （  ）（  ）添翼  照猫（  ）（  ）
（  ）（  ）凝视  左顾（  ）（  ）  雪花（  ）（  ） 
描写自然景观的：                                 
表示神态的：                                      
含有动物的：                                              

我会按要求改写句子。
（1）人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）
____________________________________________________________________
（2）爬山虎茎上的细丝就像蜗牛的触角一样。（仿写句子）
____________________________________________________________________
（3）清晨，我怀着愉快的心情和轻快的步伐来到美丽的校园。（修改病句）
____________________________________________________________________
（4）他说出了埋藏在心底的话。（改成被字句）
__________________________________________________________

我能把句子补充完整 。
（1）雾锁山头山锁雾                             。
（2）               因风皱面，青山原不老                 。
（3）五月石榴红似火，六月                     ，七月              ，八月                   。
（4）我最喜欢的童话故事是            ，从故事中，我懂得了      
                                         。         

我能默写本学期学过的一首古诗！别忘了写上题目，作者的姓名和朝代，还有标点符号哦！
___________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________

我能根据下面的情境，设想一下他们之间会怎么说，把它写下来。
一次数学竞赛，李红和刘奇作为四(1)班代表参赛，刘奇有一道题做不出来，趁监考老师不注意时，递字条要李红“帮忙”却遭到了拒绝。竞赛结束后，刘奇很生气找到李红……
刘奇说：                                                
李红说：                                                
刘奇说：                                                
李红说：                                                

观潮（片断）
午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是(        )，看不出有什么变化。过了一会儿，响声(         )，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又(           )。
那条白线很快地向我们(      )，逐渐(      )，(      ),横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（            ），浩浩荡荡地（           ）；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（1）按课文内容填空。
（2）以上两段文字，是作者通过由____而____地观察，描写的是（潮来之前 潮来之时 潮头过后）的景象。（请用√划出来）
（3）快从文中找出下列词语的近义词，你一定行！
渐渐（     ） 抖动（     ） 好像（     ） 飞跑（      ）
（4）文中画——的句子是一个打比方的句子，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______。（只填序号）
①所看到的景象。    ②所听到的声音。③所看到的景象和所听到的声音。

课外阅读
___________________
雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西 爸爸 你看 房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没有回答，我就自己jiě shì (     )说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意jīng qí （    ）地问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫‘滴水穿石’，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。”听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。
（1）看拼音，在括号里写上词语。
（2）在第2段没有标点的地方加上标点符号。
（3）从文中找出一个适当的词语作为文章的标题，写在文章前面的横线上。
（4）形容雨大的词是_________；“奇妙的东西”在文中是指___________                                                                 用“——”在文中划出能说明“滴水穿石”这个词意思的句子。
（5）文中最值得我牢记的一句话是_____________________________                         6、读了这篇文章后你有什么启发？
_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________                                                  

作文。
写一写自己喜欢的小动物。要具体写出动物的特点，表达自己的真情实感。做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字，题目自拟。